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两组数据均数相近
B:两样本所属总体的方差必须相等
C:两样本必须来自正态分布总体大
D:两样本含量要足够大
E:两样本必须来自对数正态分布两样本秩和相等
B:两总体分布相同
C:两样本分布相同
D:两总体秩和相同
两样本均数不等
B:两样本均数相等
C:两总体均数不等
D:两总体均数相等
E:样本均数等于总体均数两样本均数差别越大
B:两总体均数差别越大
C:越有理由认为两样本均数不同
D:越有理由认为两总体均数不同
E:越有理由认为两样本均数相同
两样本均数差别越大
B:两总体均数差别越大
C:越有理由认为两样本均数不同
D:越有理由认为两总体均数不同
E:越有理由认为两样本均数相同尚不能认为两总体均数不等
B:可认为两总体均数不等
C:还不能作出结论
D:尚不能认为两样本均数不等
E:可认为两样本均数不等尚不能认为两总体均数不等
B:可认为两总体均数不等
C:尚不能认为两样本均数不等
D:可认为两样本均数不等
E:还不能作出结论可认为两总体均数不等
B:尚不能认为两样本均数不等
C:可认为两样本均数不
D:还不能作出结论
E:尚不能认为两总体均数不等
两总体均数的差别较小
B:两总体均数的差别较大
C:支持两总体无差别的结论
D:不支持两总体有差别的结论
E:可以确认两总体无差别配对设计t检验
B:两样本均数的t检验
C:两样本均数的u检验
D:协方差分析
E:配对设计u检验
两样本均数的比较
B:两样本率比较
C:多个样本构成的比较
D:拟合有度检验
可用t检验
B:可用Z检验
C:可用F检验
D:两样本率比较时,有z=χ∧2
E:两样本率比较时,有t=χ∧2
总体是正态分布
B:若两组比较,要求两组总体方差相等
C:不依赖于总体分布
D:要求样本容量很大