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- 2.在见面课PPT呈现的论坛观点中，是否有“有没有小姐姐可以交个朋友”的陈述？
- 3. 在第1次见面课中，PPT呈现的论坛观点中，是否有关于“来到中医院校，让我对中医有了不一样的理解”陈述？
- 4. 在见面课PPT呈现的论坛观点中，是否有“上大学后，能约出去一起玩耍的伙伴越来越多了”的陈述？
- 5.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？ 人生就是选择。
- 6.在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？情感越强，偏见越少（）
- 7.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？情感越强，偏见越少。 （ ）
- 8.在第4次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？ 情感越强，偏见越少。
- 9. 在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？教火鸡爬树，不如请松鼠。
- 10.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？情感越强，偏见越少。 （ ）选项： A:对 B:错
- 11.在第4次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？情感越强，偏见越少。选项： A:对 B:错
- 12.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？情感越强，偏见越少。 （ ） 选项： A、对 B、错
- 13.在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠（）
- 14.在第4次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？ 女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠。
- 15.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠。 （ ）
- 16.在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？教火鸡爬树，不如请松鼠。（ ）选项： A:对 B:错
- 17.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠。 （ ） A: 对 B: 错
- 18. 在第1次见面课中，PPT呈现的论坛观点中，是否有关于“个人一旦进入群体中，他的个性便湮没了，群体的思想占据统治地位；而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商”陈述？
- 19.在第1次见面课中,PPT呈现的文字中,是否有以下陈述?碰见美女都会毕恭毕敬,即使不知道是妲己还是昭君.()
- 20.在第4次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠。选项： A:对 B:错
- 21.在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女生可以撒娇，但不能太过胡搅蛮缠（） 选项：A、是 B、否
