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【判断题】梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。
A:错
B:对
有创造力
梁思成
并重
发布时间:
2024-03-27 16:54:37
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1.
梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。A.错B.对
2.
【判断题】梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。 A. 对 B. 错
3.
梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。( )
4.
梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。 选项: A、对 B、错
5.
梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。选项: A:对 B:错
6.
梁思成的教育思想为理工与人文结合,知识要博而精;设计与实施并重,培养富有创造力的实用人才。() 选项:A:是 B:否
7.
中国高等教育人才培养的图形创意与设计课是( )。选项: A:将专业、美育、思政教育相结合。 B:理论与实践相结合。 C:通识教育课 D:设计学专业基础课
8.
我国的广告人才培养,实施的是学校教育与职业培训相结合,侧重在职训练。( )选项: A:对 B:错
9.
创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。( )A.正确B.错误
10.
【判断题】创客教育是创客文化与教育的结合。A. 对B. 错
11.
【单选题】在有关科技人才的培养和教育方面,不属于毛泽东认为的观点是() (1.0分) A. 加强党对知识分子的领导 B. 重视知识分子待遇 C. 强调科技人才要又红又专 D. 提倡科研人员与工农结合
12.
【判断题】创业教育应该加强与社会的联系,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,注重专业教育、通识教育与创业教育的融合,最终培养复合型人才。 A.错 B.对
13.
在课程设计和实施中要体现科学教育与()相结合
14.
创新教育教学方法,提高人才培养质量,就要要注重( ),坚持教育教学与生产劳动和社会实践相结合。 选项: A:因材施教 B:学思结合 C:知行合一 D:理论与实践相结合
15.
恰当的教育与引导有利于激发创造力() 选项:A.正确B.错误C、此题为判断题(对,错)。
16.
对于职业教育来说,一定要把劳动教育与专业人才培养结合起来。( )选项: A:对 B:错
17.
创业教育应该加强与社会的联系,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,注重专业教育、通识教育与创业教育的融合,最终培养复合型人才() 选项:A.正确 B.错误 此题为判断题(对,错)。
18.
研究生要结合学科开展劳动教育与评价。 选项:A.错B.对
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