请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.属于汉语拼音教学目标的有 选项： A、 学会汉语拼音，能读准声母 B、 能借助汉语拼音认读汉字。 C、 能用音序和部首检字法查字典。 D、 学习独立识字，学说普通话。
- 2.属于汉语拼音教学目标的有 选项： A:学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 B:能借助汉语拼音认读汉字。 C:能用音序和部首检字法查字典。 D:学习独立识字，学说普通话。
- 3.属于汉语拼音教学目标的有A.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。B.能借助汉语拼音认读汉字。C.能用音序和部首检字法查字典。D.学习独立识字，学说普通话。
- 4.下列对汉语拼音学习目标定位最为准确的是（ ）。 选项： A:能够准确拼读音节，正确默写字母、韵母和音节。 B:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 C:能借助汉语拼音认读汉字，并能根据汉字写出正确的拼音。 D:能借助汉语拼音认读汉字，讲普通话，纠正地方音。
- 5.汉语拼音教学的总目标?A．学会汉语拼音，能说普通话。B．学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节C．认识大写字母D．熟记《汉语拼音字母表》
- 6.下列属于汉语拼音教学的内容的有?()(5.0分)A.()学会23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，能够读准音、认清形、正确书写。()B.()会认读四声。()C.()学会拼音方法，能准确拼读音节。()D.()能正确书写声母、韵母和音节。()E.()认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。()F.()能够熟练用音序检字法查字典。()G.()认识隔音符号(’)，能借助汉语拼音读准字音，学会用汉语拼音帮助识字、正音、学习普通话
- 7.汉语拼音教学的要求是( )A.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。B.能准确地拼读音节。C.正确书写声母、韵母和音节。D.默写《汉语拼音字母表》。
- 8.小学汉语拼音教学内容中有23个声母、24个韵母和（ ）个整体认读音节。
- 9.4.第一学段汉语拼音教学的要求是（）。 选项： A、读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 B、 准确拼读音节。 C、 正确书写声母、韵母、音节。 D、 认识大写字母。 E、 熟记《汉语拼音字母表》。
- 10.美字的笔顺 选项：A、小学第二学段识字与写字的阶段目标是喜欢学习汉字，有主动识字愿望;认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁;学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》;能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。()
- 11.汉语拼音教学的要求是：读准声母、（）、声调和（）；准确拼读音节；正确书写声母、韵母、音节；认识大写字母；熟记《汉语拼音字母表》。
- 12.小学第二学段(3~4年级)识字与写字的阶段目标是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁;学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》;能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。A、错误B、正确
- 13.汉语拼音教学的要求是：读准声母、（）、声调和（）；准确拼读音节；正确书写声母、韵母、音节；认识大写字母；熟记《汉语拼音字母表》。
- 14.小学第二学段(3～4年级)识字与写字的阶段目标是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望; 认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写; 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美; 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁; 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母，熟记汉语拼音字母表; 能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。() 选项：A.错误 B.正确
- 15.小学第二学段（3～4年级)识字与写字的阶段目标是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望;认识常用汉字16 选项：A、小学第二学段(3～4年级)识字与写字的阶段目标是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望;认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁;学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母，熟记《汉语拼音字母表》;能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。()
- 16.第一学段对学会汉语拼音的具体要求是：①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 选项： A: ②④ B: ①②③④ C: ②③④ D: ①③④
- 17.“学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》”是第二学段的识字与写字学段要求( ) 选项： A:正确 B:错误
- 18.第一学段对学会汉语拼音的具体要求是：①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 选项： A: ②④ B: ①②③④ C: ②③④ D: ①③④
- 19.刚入小学的孩子学汉语拼音，主要学习3项内容：（1）读准声母、韵母、声调和整体认读音节；（2）准确地拼读音节；（3）正确书写声母、韵母和音节。
- 20.(单选题,) 第一学段对学会汉语拼音的具体要求是:________①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项： A: ②④ B: ①②③④ C: ②③④ D: ①③④
- 21.元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系？
- 22.“学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法。”这是第二学段的识字目标之一。
