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- 1.一位学生收到老师短信，“ ××同学你这次考试不理想，问题不大，我来 想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？ 选项： A: 相信老师，赶快筹集资金 B: 老师不会做这样的事，是骗子 C: 老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的 D: 直接要求与该老师见面核实
- 2.一位学生收到老师短信，“XX同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？A.相信老师，赶快筹集资金B.老师不会做这样的事，是骗子C.老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的D.直接要求与该老师见面核实
- 3.你收到老师短信，"你这次考试不理想，但是问题不大，我来想想办法帮你解决。"接着老师来了电话，"今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。"第三个电话，间隔两分钟，"你不要来了，来不方便，我马上把账号给你，把钱打到账号里面。"遇到这种情况怎么处置。( ) 选项： A:相信老师，赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事，事骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通成绩，应该是假的。 D:直接与老师取得联系，找他商谈，询问相关内容。
- 4.一位学生收到老师短信,“××同学你这次考试不理想,问题不大,我来想想办法,帮你解决。”接着老师来了电话,“今天来了个人,要应酬,你借点钱给我。”第三个电话,间隔两分钟,“你不要来了,你来不方便,我马上把账号给你,你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置?(BCD) 选项： A:相信老师,赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事,是骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩,按照相关规定他不会这样通报成绩,应该是假的。 D:直接与老师取得联系,找他商谈。询问相关内容。
- 5.一位学生收到老师短信,“同学你这次考试不理想,问题不大,我来想想办法,帮你解决。”接着老师来了电话,“今天来了个人,要应酬,你借点钱给我。”第三个电话,间隔两分钟,“你不要来了,你来不方便,我马上把账号给你,你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置? 选项： A:相信老师,赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事,是骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩,按照相关规定他不会这样通报成绩,应该是假的。 D:直接与老师取得联系,找他商谈。询问相关内容。
- 6.一位学生收到老师短信，“××同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？（ ） 选项： A、直接与老师取得联系，找他商谈。询问相关内容。 B、相信老师，赶快筹集资金。 C、老师不会做这样的事，是骗子。 D、老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的。
- 7.一位学生收到老师短信，“××同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？（） 选项： A、相信老师，赶快筹集资金 B、老师不会做这样的事，是骗子 C、老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的。 D、直接与老师取得联系，找他商谈，询问相关内容
- 8.（多选）一位学生收到老师短信，“同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？ 选项： A:相信老师，赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事，是骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的。 D:直接与老师取得联系，找他商谈，询问相关内容。
- 9.一位学生收到老师短信,“同学你这次考试不理想,问题不大,我来想想办法,帮你解决。”接着老师来了电话,“今天来了个人,要应酬,你借点钱给我。”第三个电话,间隔两分钟,“你不要来了,你来不方便,我马上把账号给你,你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置?() （1分） 选项： A:相信老师,赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事,是骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩,按照相关规定他不会这样通报成绩,应该是假的。 D:直接与老师取得联系,找他商谈。询问相关内容。
- 10.你收到老师短信，“你这次考试不理想，但是问题不大，我来想想方法帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，来不方便，我即将把账号给你，把钱打到账号里面。”遇到这种情况怎么处置？( ) 选项： A:相信老师，赶快筹集资金。 B:老师不会做这样的事，是骗子。 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的。 D:直接与老师取得联系，寻他商谈，询问相关内容。
- 11.各科任老师有矛盾，班主任陈老师说我是班主任，孩子的教育我说了算，你怎么看?任课老师李老师和班主任陈老师对小明同学的教育问题起了争执，班主任陈老师说：“我是班主任，我说了算”。对于班主任陈老师的做法，你怎么看?你作为其他科目教师，班主任在教育学生时让你不要插手，不要多管闲事，你如何处理?
- 12.一个学生成绩不好，老师打电话告诉家长，家长说你看着办吧？如果你是老师，你怎么办？
- 13.你是老师吗?是的.我是老师
- 14.此题不知道如何删除，你们知道吗？答案是：A.你知 B.我知 C.他知 D.就老师不知 全选 答案： 你知#我知#他知#就老师不知
- 15.“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们( ) 选项： A:老师只是我们心灵的保健医生 B:对老师的话应言听计从 C:老师的工作对我们无关紧要 D:应由衷地感激老师,尊重老师
- 16.在小班的区角活动中，露露在美工区用树叶拼贴了一张《小金鱼》后拿给王老师看，王老师看了一眼说：“真棒！”，然后转身对着刚从建筑区跑出来的妙妙说：“你怎么出来了，快回去”妙妙说：“老师，我不想玩了！”王老师说：“不行，今天你就玩这个，进去！”妙妙低头走进了建筑区……请问你是如何评价王老师的教育行为？如果你是王老师，你会怎么做？
- 17.A你B是C老师D？（吗）选项： A:（吗）你是老师？; B:你（叫）是老师？; C:你是（吗）老师？; D:你是老师（吗）？
- 18.A你B是C老师D？（吗） 选项： A:（吗）你是老师？; B:你（叫）是老师？; C:你是（吗）老师？; D:你是老师（吗）？
