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知识图谱构建中,一般包含的任务有:( )
选项:
A:实体识别
B:关系抽取
C:属性抽取
图谱
建中
抽取
发布时间:
2024-03-27 00:09:26
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1.
知识图谱构建中,一般包含的任务有:() 选项:A:实体识别,B:关系抽取,C:属性抽取
2.
下列哪项不是知识图谱构建的主要技术()A、词性标注B、命名实体识别C、实体链接D、关系抽取
3.
在达芬奇的知识图谱中达芬奇–作品-蒙娜丽莎构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:() 选项: A、实体--属性--属性值 B、实体—关系—属性 C、实体--关系--实体 D、实体—属性—实体
4.
在达芬奇的知识图谱中,达芬奇--作品--蒙娜丽莎,构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( )选项: A:实体--关系--实体; B:实体--属性--属性值; C:实体--属性--实体; D:实体--关系--属性
5.
在达芬奇的知识图谱中 达芬奇 –作品-蒙娜丽莎 构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( )选项: A:实体--关系--实体 B:实体--属性--属性值 C:实体—属性—实体 D:实体—关系—属性
6.
在达芬奇的知识图谱中 达芬奇 –作品-蒙娜丽莎 构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( )选项: A:实体--属性--属性值 B:实体—关系—属性 C:实体--关系--实体 D:实体—属性—实体
7.
在达芬奇的知识图谱中,达芬奇--作品--蒙娜丽莎,构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( )选项: A:实体--关系--实体; B:实体--属性--属性值; C:实体--属性--实体; D:实体--关系--属性
8.
20.在达芬奇的知识图谱中,达芬奇--作品--蒙娜丽莎,构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( ) 选项: A、.实体--属性--属性值 B、 实体--关系--实体 C、 实体--关系--属性 D、 实体--属性--实体
9.
在达芬奇的知识图谱中 达芬奇 –作品-蒙娜丽莎 构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( )A.实体--关系--实体B.实体--属性--属性值C.实体—属性—实体D.实体—关系—属性
10.
8分(单选题)20.在达芬奇的知识图谱中,达芬奇--作品--蒙娜丽莎,构成三元组,而知识图谱最常见的组成单元有:( ) 选项: A: 实体--属性--属性值 B: 实体--关系--实体 C: 实体--关系--属性 D: 实体--属性--实体
11.
命名实体识别可以作为哪些任务的基础 选项: A:关系抽取 B:句法分析 C:词性分析 D:断句分析
12.
知识图谱最常见的组成单元。( )A.实体--关系--实体B.实体--实体--实体C.实体--属性--属性值D.实体--属性
13.
自然语言处理中,以下哪个任务用于从文本中提取有意义的信息? 选项: A:分词; B:命名实体识别; C:实体关系抽取; D:主题建模。
14.
知识图谱最常见的组成单元。( )A.实体--关系--实体B.实体--实体--实体C.实体--属性--属性值D.实体--属性
15.
多模态知识图谱一般包含图片类型的实体。
16.
情感信息抽取不包括()。 A.基于命名实体识别的抽取方法 B.基于重复段落的识别方法 C.基于语义角色标注的抽取方法 D.基于监督学习抽取的学习方法
17.
知识图谱基本组成单位中的三元组是指()。 选项:A:实体—值—实体,B:实体—属性—实体,C:实体—关系—实体,D:实体—属性—值
18.
通过机器学习方法不断对知识图谱进行扩充,下面哪一项不是知识图谱扩充的主要内容( )? 已有实体的特征描述|某一实体所包含的属性描述|实体和实体之间的关系|某一概念所属的新实体
19.
在知识图谱中,节点通常代表什么? 选项: A:实体 B:属性 C:关系 D:文本
20.
以下关于知识图谱的说法错误的是选项: A:知识图谱以结构化的形式,描述客观世界中存在的概念、实体和实体间的关系; B:知识图谱中一般每个实体都有一个ID来标识,称为标识符; C:实体内通过关系来刻画内在属性; D:实体之间通过它们之间的一些关系来连接,通过这种方式形成“图”
21.
以下关于知识图谱的说法错误的是:( )选项: A:知识图谱以结构化的形式,描述客观世界中存在的概念、实体和实体间的关系。 B:实体内通过关系来刻画内在属性。 C:实体之间通过它们之间的一些关系来连接,通过这种方式形成“图”。 D:知识图谱中一般每个实体都有一个ID来标识,称为标识符。
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