《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是: 选项: A:认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美 B:发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美 C:欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美 D:发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美 欣赏 课程学习 传递 发布时间:2024-04-07 13:07:26