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通过教学工作合格评估,促进学校教学工作水平的提升,最直接受益 者是 。()
A:学校
B:学校举办者
C:教师
D:学生
教学工作
举办者
工作水平
发布时间:
2024-04-16 17:05:43
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1.
本科教学工作合格评估的直接受益者是( )。A.教师B.学生C.学校D.国家
2.
本科教学工作合格评估的最大受益者是()? 选项: A、老师 B、学生 C、领导 D、学校
3.
本科教学合格评估的最大受益者是?()A.学校B.学生C.社会
4.
复制题目 本科教学工作合格评估的最大受益者是()? 选项: A、学生 B、学校 C、老师 D、领导
5.
()是以本次本科教学工作审核评估的最大受益者 选项:A、教师B、学生C、领导D、学校
6.
本科教学工作审核评估对于高等教育的促进提高非常明显,评估的最大受益者是广大学校。
7.
为什么说学生是本科教学工作合格评估的最大受益者?A.评估将进一步促使高校加大本科教学的投入,改善校园环境,加强教学管理,保证教学质量B.评估将进一步促进学校加大师资力量建设、课程建设、学风建设的力度,促进学校提高办学硬件和育人环境,广大学生将会得到更优质的教育,创造更多的进一步深造机会。C.评估结果将直接关系到学生今后的发展。D.本科教学工作合格评估的出发点是以学生为本
8.
面对学校本科教学工作合格评估全体学生要了解本科教学工作合格评估的目的、意义以及与自身的密切关系,对照本科教学工作合格评估标准,以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。() 选项:A、对 B、错
9.
本科评估最大的受益者是谁? 选项: A:广大学生 B:学校教师 C:学校工作人员 D:学校校长,领导
10.
教师做好教育教学工作的基本前提是()。A.热爱学校B.热爱学生C.热爱教 选项:A、教师做好教育教学工作的基本前提是()。 A.热爱学校B.热爱学生C.热爱教育事业D.加强自身修养
11.
本科教学工作合格评估最大的受益者是A.全体教职工B.广大学生C.管理人员D.董事会
12.
【多选题】以下关于本科教学工作合格评估指导方针说法正确的是: A. “以评促建”就是以评估工作带动学校各项建设和发展 B. “以评促改”就是通过评估工作推动学校的改革与创新 C. “以评促管”就是要通过评估更新学校的管理观念,促进管理规范 D. “评建结合,重在建设”说明评估只是手段,通过评估工作加强建设,提高教学质量和人才培养质量才是最终的目的
13.
学校健康促进的一级目标人群是指( )。 A. 学校领导 B. 教师 C. 学生 D. 学生家长
14.
审核评估强调的理念是以_为本位。A.教师发展B.学生发展C.学校发展D.教学发展
15.
审核评估强调的理念是以_为本位。A.教师发展B.学生发展C.学校发展D.教学发展
16.
下列一个选项中分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。A.教师、学生B.学生、教师C.学校、教学仪器D.教师、学校
17.
审核评估强调的理念是以_为本位。A.教师发展B.学生发展C.学校发展D.教学发展
18.
1.审核评估全称是什么?() 选项:A、审核评估全称是普通高等学校本科教学工作审核评估。 B、审核评估全称是高等学校本科教学工作审核评估。 C、审核评估全称是普通高等学校教学工作审核评估。
19.
为什么要开展本科教学工作审核评估() 选项:A.提高教学成绩,提高就业率B.保障质量,促进高等学校坚持内涵式发展,不断提升办学水平和教育质量C.增加教学任务,为建设更好校园而努力D.保证教学质量,提高学生素质,增加学校知名度
20.
本科教学工作合格评估主要程序包括学校自评自建、专家进校评估、结论反馈及整改提高。A.正确B.错误
21.
审核评估倡导“对国家负责,为()”和“以学校为主体,以学生发展为本位”的理念 选项:A.教学服务B.学生教育C.教师培养D.学校服务
22.
下列不属于学校法律关系的是() A.学校与学生 B.学校与家长 C.学校与教师 D.学校与政府
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