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劳动是爱存在与传递的(),同时爱可以在劳动中实现表达与展示。( )
选项:
A:中间介质
B:精神食粮
C:美好体验
D:中间桥梁
表达
劳动
精神食粮
发布时间:
2024-06-16 15:41:01
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劳动创造与传递美好的情感——爱。( )
2.
爱是一种美好的情感,有了爱,生活变得无限美好。“爱”这种美好的情感不包括() 选项:A.爱祖国、爱人民B.爱父母、爱老师C.爱劳动、爱科学D.爱贪玩、爱打架
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在亲子关系中,爱与表达的关系是 选项: A、爱要放在心里,不要表达出来 B、父母要向孩子尽情地表达爱 C、父母要用孩子能理解的方式表达爱 D、父母要用社会统一的方式表达爱
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在亲子关系中,爱与表达的关系是() 选项:A:爱要放在心里,不要表达出来B:父母要用孩子能理解的方式表达爱C:父母要向孩子尽情地表达爱D:父母要用社会统一的方式表达爱
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在亲子关系中,爱与表达的关系是() 选项:A:爱要放在心里,不要表达出来B:父母要用孩子能理解的方式表达爱C:父母要向孩子尽情地表达爱D:父母要用社会统一的方式表达爱
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【单选题】在亲子关系中,爱与表达的关系是 A. 父母要用孩子能理解的方式表达爱 B. 父母要用社会统一的方式表达爱 C. 爱要放在心里 D. 父母要向孩子尽情表达爱
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在亲子关系中,爱与表达的关系是A.爱要放在心里,不要表达出来B.父母要向孩子尽情地表达爱C.父母要用孩子能理解的方式表达爱D.父母要用社会统一的方式表达爱
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马斯洛认为人的需要由低到高可以分为()。A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现 B、生理 选项:A、马斯洛认为人的需要由低到高可以分为()。 A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现
9.
马斯洛认为人的需要由低到高可以分为()。A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现 B、生理 选项:A、马斯洛认为人的需要由低到高可以分为()。 A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现
10.
我们的情感需要表达、(),需要()。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命()
11.
我们的情感需要表达、(),需要()。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命()
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下列关于中间继电器的描述,存在错误的是( )。选项: A:中间继电器是用来保存中间操作状态和控制信息,可实现多路同时控制,起到中间转换的作用。; B:中间继电器可以直接接收外部的输入信号,也可以直接驱动外部负载。; C:中间继电器的线圈只能由程序驱动,触点是内部触点。; D:中间继电器在程序中可以无限次使用。
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下列关于中间继电器的描述,存在错误的是()。 选项: A:中间继电器是用来保存中间操作状态和控制信息,可实现多路同时控制,起到中间转换的作用。 B:中间继电器可以直接接收外部的输入信号,也可以直接驱动外部负载。 C:中间继电器的线圈只能由程序驱动,触点是内部触点。 D:中间继电器在程序中可以无限次使用。
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在爱的表达中,情感是基础,表达只是方式。() 选项:A、在爱的表达中,情感是基础,表达只是方式。()
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中间继电器主要用途是:信号传递和放大,实现多路同时控制,起到中间转换作用。( )
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中国大学MOOC: 在亲子关系中,爱与表达的关系是
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图画书传递美与爱,往往借助鲜明的主题,表达对社会的认知与态度。( ) 选项: A:对 B:错
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( )作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义
A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义
C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义 选项:A:A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义
C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义
20.
100 选项: A:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B:爱祖国、爱同胞、爱劳动、爱学习、爱社会主义 C:爱学习、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D:爱江山、爱人民、爱团结、爱学习、爱社会主义
21.
619 选项: A:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B:爱祖国、爱同胞、爱劳动、爱学习、爱社会主义 C:爱学习、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D:爱江山、爱人民、爱团结、爱科学、爱社会主义
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