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提出“生活即教育”的教育家是()。
选项:
A:杜威
B:蔡元培
C:陶行知
D:夸美纽斯
教育家
陶行知
蔡元培
发布时间:
2024-03-27 03:07:18
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1.
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。 选项: A:杜威 B:夸美纽斯 C:陶行知 D:蔡元培
2.
主张“教育即生活”的教育家是()A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、布鲁纳 选项:A、主张“教育即生活”的教育家是() A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
3.
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是() 选项:A.陶行知B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯
4.
“生活即教育”是哪位教育家提出的教育思想?( )选项: A:杜威 B:赫尔巴特 C:蔡元培 D:陶行知
5.
提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是( )。 选项: A:杜威 B:布鲁纳 C:陶行知 D:蔡元培
6.
提出:“教育即生长、教育即改造;”“学校即社会”,“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”,“教育是经验的改造或改组。”的理论的 选项: A:陈鹤琴 B:陶行知 C:杜威 D:夸美纽斯
7.
提出“教育即生长、教育即改造”“学校即社会”“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是 选项: A:陈鹤琴 B:夸美纽斯 C:杜威 D:陶行知
8.
提出“生活教育”的教育家是() 选项: A、卢梭 B、杜威 C、陶行知 D、蔡元培
9.
西方教育家 对陶行知的教育思想思想影响最大。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.斯宾塞
10.
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义教育思想家() 选项:A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.陶行知 D.杜威
11.
提出:“教育即生长、教育即改造;”“学校即社会”,“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”,“教育是经验的改造或改组。”的理论的是( )选项: A:杜威 B:陶行知 C:陈鹤琴 D:夸美纽斯
12.
提出:“教育即生长、教育即改造;”“学校即社会”,“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”,“教育是经验的改造或改组。”的理论的是( ) 选项: A:杜威 B:陶行知 C:夸美纽斯 D:陈鹤琴
13.
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。 选项: A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、康德 D、杜威
14.
“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想?() 选项: A、杜威 B、赫尔巴特 C、蔡元培 D、陶行知
15.
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。 选项: A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、康德 D、杜威
16.
______提出“教育即生活”的教育命题。 选项: A、陶行知 B、蔡元培 C、杜威 D、赫尔巴特
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