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- 1.对白血病患者加强心理疏导的具体措施不包括()A、多接触患者，与其沟通B、对患者关心的问题予以耐心解释C、观察患者情绪反应，鼓励其配合D、指导患者多做运动E、鼓励患者家属参与护理过程
- 2.对白血病患者加强心理疏导的措施不包括A、指导患者多做运动B、多接触患者，加强护患沟通C、对患者关心的问题予以耐心解释D、观察患者情绪反应，鼓励其配合治疗E、鼓励患者家属参与护理过程
- 3.护士与患者家属的沟通中，错误的是选项： A:尊重患者家属; B:给子患者家属心理支持; C:指导患者家属对患者进行生活照顾; D:指导患者家属参与患者的治疗过程; E:指导患者家属参与患者的护理过程
- 4.鼓励患者及其家属参与患者安全的措施包括（） 选项： A:加强医务人员与患者及家属的有效沟通 B:为患者提供多种参与医疗照护过程的方式与途径 C:为医务人员和患者提供相关培训，鼓励患者参与医疗过程 D:注重保护患者隐私 E:主动报告患者安全事件
- 5.甲状腺功能亢进症患者的心理护理，错误的是 选项： A:限制患者参与团体活动; B:向患者家属解释病情; C:与患者交谈鼓励病人表达内心的感受; D:指导患者家属勿提供兴奋、刺激的消息; E:理解同情患者，保持情绪稳定
- 6.排便失禁患者的护理重点 （）A.保护臀部，防止发生皮肤破溃B.给予患者高蛋白软食C.认真观察患者排便时的心理反应D.鼓励患者多饮水E.观察记录粪便性质、颜色、量
- 7.【单选题】对心肌疾病患者进行长期用药指导的内容不包括 A. 药物的名称.剂量.用法 B. 教会患者或家属观察药物的不良反应 C. 教会患者或家属观察药物的疗效 D. 根据药物疗效调整药物剂量 E. 指导患者时间药效的观察
- 8.对患者的精神行为进行干预时，护士应A.给予及时制止，必要时保护约束B.让患者认识到其行为的异常C.转移患者的注意力后耐心解释和疏导，帮助患者使情绪平稳D.不去理睬患者的行为E.对家属进行药物相关知识指导
- 9.【单选题】针对临终病人进行护理,应当做的是() A. 尽快突破其否认的心理防御机制以便及时治疗 B. 不要和患者谈论死亡，以免引起病人心理波动 C. 鼓励家属陪伴患者 D. 鼓励患者面对临终现实
- 10.鼓励患者及其家属参与患者安全包括( ) 选项： A:提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识，及时有效地与患者及其家属进行信息沟通 B:为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案 C:鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程 D:引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私
- 11.以下关于心理护理说法正确的有：（）A.倾听并理解患者的紧张和不安B.与患者多沟通、增加治疗的信息C.保持病房环境适宜，促进患者舒适D.为患者讲解疾病相关知识及治疗进展E.加强心理疏导，舒缓患者焦虑、恐惧情绪
- 12.4、危重症患者家属病情保障方面的需求，家属最关心的是 选项： A:A.患者安全 B:B.患者饮食 C:C.患者舒适 D:D.患者心理 E:E.患者支持
- 13.暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是选项： A:镇静，守候在患者床前 B:鼓励患者朋友、家人探视 C:密切观察患者病情变化 D:取得患者及家属的信赖 E:做好安慰解释工作
- 14.病区良好的社会环境不包括 选项： A．建立良好的护患关系 B．关注患者安全 C．老患者关心新患者 D．保护患者的隐私权 E．家属对患者的关心
- 15.患者女性,67岁。胰腺癌晚期,自感不久于人世,常常一人呆坐,流泪满面,十分悲哀。相应的护理措施为A.维持患者希望B.鼓励患者增强信心C.知道患者更好配合D.尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E.允许家属陪伴
- 16.针对临终病人进行护理，应当做的是选项： A:尽快突破其否认的心理防御机制以便及时治疗 B:鼓励患者面对临终现实 C:不要和患者谈论死亡，以免引起病人心理波动 D:鼓励家属陪伴患者
