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七桥问题与下列主题有关( )。
选项:
A:数学建模
B:拓扑学
C:无穷级数
D:微积分
微积分
数学建模
拓扑学
发布时间:
2024-03-25 13:19:13
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相关试题
1.
七桥问题与下列主题有关( )。选项: A:数学建模 B:拓扑学 C:无穷级数 D:微积分
2.
高等数学的核心内容是( ) 选项: A:无穷级数 B:集合论 C:实数理论 D:微积分
3.
高等数学的核心内容是( ) 选项: A:实数理论 B:集合论 C:无穷级数 D:微积分
4.
七桥问题解决的同时,开创了哪一门数学分支()A、泛函分析B、数论C、图论与拓扑学D、抽象代数
5.
有关微积分创立及其无穷小问题的争论,数学史上习惯把它称为第三次数学危机。
6.
黎曼假设与下列主题有关( )。 选项: A、方程的根 B、无穷级数 C、复变函数 D、函数的零点
7.
【多选题】高等数学的主要内容有() A. 一元函数微积分 B. 空间解析几何 C. 多元函数微积分 D. 无穷级数
8.
关于哥尼斯堡七桥问题,下列叙述正确的是( )。选项: A:哥尼斯堡七桥问题是由大数学家欧拉提出的。; B:欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题。; C:欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时,开创了一个新的数学分支—图论。; D:欧拉通过数学建模,找出了哥尼斯堡七桥问题的解。; E:欧拉将七桥问题归结为了一个图形形式的“一笔画”问题,从而得到了问题的解。
9.
关于哥尼斯堡七桥问题,下列叙述正确的是( )。 选项: A、哥尼斯堡七桥问题是由大数学家欧拉提出的。 B、欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题。 C、欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时,开创了一个新的数学分支—图论。 D、欧拉通过数学建模,找出了哥尼斯堡七桥问题的解。 E、欧拉将七桥问题归结为了一个图形形式的“一笔画”问题,从而得到了问题的解。
10.
【多选题】关于哥尼斯堡七桥问题,下列叙述正确的是()。 A. 哥尼斯堡七桥问题是由大数学家欧拉提出的。 B. 欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题。 C. 欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时,开创了一个新的数学分支—图论。 D. 欧拉通过数学建模,找出了哥尼斯堡七桥问题的解。 E. 欧拉将七桥问题归结为了一个图形形式的“一笔画”问题,从而得到了问题的解
11.
以下关于数学建模的描述正确的是 ( )。选项: A:数学建模就是针对实际问题的特定目标,根据其内在规律与原理,作出一些必要的假设,运用数学语言来描述实际问题,利用数学方法或信息技术加以求解,并对结果进行验证。 B:在数学建模过程中,我们往往根据实际问题对结果进行验证后,要对模型进行适当修改完善,最终以论文形式呈现。 C:运用数学语言来建立描述实际问题的数学结构,称为数学模型;建立数学模型并加以求解分析的整个过程称为数学建模。 D:数学建模就是综合运用微积分、线性代数、概率统计以及程序软件计算各类数学题。
12.
关于数学建模描述正确的是? 选项: A、数学建模就是求解应用题 B、数学建模重要的是建立模型和模型检验 C、学习数学建模就是为了考试 D、数学建模教会了用数学思维思考问题
13.
【单选题】关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是() A. 数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。 B. 数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。 C. 数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。 D. 数学建模是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关
14.
微积分四类问题的核心是求( )问题。 选项: A:常量 B:常数 C:变量 D:无穷小量
15.
变量数学时期的起点与标志分别是()。 选项: A、集合与结构 B、解析几何与微积分 C、微积分与数学分析 D、解析几何与向量几何
16.
数学建模与科学研究的关系是选项: A:数学建模就是科学研究。; B:数学建模是科学研究的重要工具。; C:数学建模只是一种数学游戏,与科学研究无关。; D:数学建模仅仅是理工科科学研究的必备工具。
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