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- 1.关于数学建模和数学建模竞赛的描述，正确的是：选项： A:数学建模指的是运用数学方法和计算机技术，通过建立数学模型解决实际中的数学问题，数学建模遍布于社会生活生产实际之中; B:数学建模和数学建模竞赛是一回事; C:学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力，提升解决实际中数学问题的能力，参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式，所以说数学建模竞赛获奖重要，但在学习数学建模的过程中，提升的能力更重要; D:学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖，参赛前突击训练几天，参赛后再也不用学习数学建模，学了也没用
- 2.什么是数学建模？数学建模和数学模型的关系？
- 3.【单选题】关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是() A. 数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。 B. 数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，可以对实际问题进行分析、预测和求解。 C. 数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。 D. 数学建模是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关
- 4.【简答题】什么是数学建模?数学建模和数学模型的关系?
- 5.关于数学建模和数学建模竞赛的描述，正确的是：
- 6.建立描述系统特征和行为的数学模型的过程称为 选项： A、系统建模 B、数学建模 C、物理建模 D、信息素
- 7.数学应用就是数学建模。
- 8.数学建模是对现实问题进行数学抽象,用____表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养。
- 9.数学建模过程主要包括（ ）. 选项： A、模型假设 B、模型建立 C、模型求解 D、模型检验
- 10.什么是数学建模?什么是数学模型?
- 11.数学模型的建模方法包括机理建模和
- 12. 数学建模是解决现实世界中问题的全过程，从模型准备，提出假设，建立数学模型、模型求解到模型分析再到模型检验。
- 13.目前比较认可的数学建模竞赛有选项： A:全国大学生数学建模竞赛; B:美国大学生数学建模竞赛; C:英国大学生数学建模竞赛; D:亚洲大学生数学建模竞赛
- 14.对象数学模型建立的途径主要有机理建模和（ ）。选项： A:理论建模 B:混合建模 C:静态建模 D:实测建模
- 15.下列属于数学建模基本步骤的是（）选项： A:模型构成 B:模型假设 C:模型求解 D:模型检验
- 16.数学建模的特点的包含 （ ）。选项： A:使用数学语言表述问题充满着创造性、个性等特征。 B:数学建模需要团队合作精神。 C:数学建模要遵循奥卡姆剃刀原理。 D:从建模角度而言，数学模型并没有对错之分，但有优劣之分。
- 17.建立被控对象的数学模型,常见的方法有: 选项：A、机理建模B、试验建模C、综合建模D、混合建模
- 18.什么是数学建模？选项： A:创立一个数学模型的全过程; B:就是数学模型; C:就是解一道数学题的过程; D:就是解决工程应用问题
