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教师所扮演的角色有( )。
A:组织者和管理者
B:行为规范的示范者
C:学习的指导者和促进者
D:心理保健者
行为规范
心理保健
指导者
发布时间:
2024-06-01 10:54:08
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1.
教师所扮演的角色有( )。 选项: A、领导者和管理者 B、行为规范的示范者 C、学习的指导者和促进者 D、心理保健者
2.
说明教师角色的分类( )? 学习的指导者与促进者 行为规范的示范者 班集体的管理者 学生心理健康的保健者 教育教学的研究者与反思者
3.
科技的飞速发展和社会的急剧变革使得教师的角色以单一向多重性转变,具体而言,教师要扮演以下几个重要角色() 选项: A:学习的指导着与促进者 B:行为规范的示范者 C:班集体的管理者 D:学生心理健康的保健者 E:教育教学的研究者与反思者
4.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 选项: A:促进者和管理者 B:领导者和参谋 C:管理者 D:示范者
5.
管理者在组织中所扮演的角色包括:A、人际角色、信息角色和决策角色B、领导者、执行者和监督者C、计划者、组织者和控制者D、沟通者、协调者和指导者
6.
[单选题]在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A 促进者和管理者 B 领导者和参谋 C 管理者 D 示范者
7.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的 ()A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范 选项:A、在发现教学中,教师的角色是学生学习的 () A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范者
8.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范 选项:A、在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范者
9.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范 选项:A、在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A. 促进者和引导者B. 领导者和参谋C. 管理者D. 示范者
10.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的( )A、引导者和促进者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者
11.
[单选题](2006年)在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 A 促进者和管理者 B 领导者和参谋 C 管理者 D 示范者
12.
在发现教学中,教师的角色是学生学习的() 选项: A: 促进者和引导者 B: 领导者和参谋者 C:管理者 D:示范者
13.
以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色?() A: 教学的监控者 B: 行为规范的示范者 C: 班集体的管理者 D: 教育教学的研究者
14.
现代教师应该扮演的角色有( )。 选项: A:管理者 B:领导者 C:示范者 D:研究者
15.
以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色( )? 选项: A、教学的监控者 B、行为规范的示范者 C、班集体的管理者 D、教育教学的研究者
16.
建构主义教学中,教师角色的转变()A、帮助者B、指导者C、组织者D、促进者
17.
[单选题]在发现教学中,教师的角色是学生学习的( )。 A 促进者和引导者 B 领导者和参谋 C 管理者 D 示范者
18.
[单选题]在发现教学中,教师的角色是学生学习的() A 促进者和引导者 B 领导者和参谋 C 管理者 D 示范者
19.
[单选题]班主任在班级教育活动中扮演的主要角色是教育者、组织者和 A 管理者 B 协调者 C 指导者 D 领导者
20.
在翻转课堂中,教师的角色是( )。选项: A:知识的灌输者; B:课堂活动的组织者; C:学生学习的促进者; D:教学的指导者
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