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智力
B:情绪
C:交往能力
D:生长发育
智力
B:情绪
C:平衡能力
D:行为和性格特征
认知
B:智力
C:体重
D:动作
体重
B:脉搏
C:胸围
D:身高(身长)
热爱生活
B:情绪稳定
C:智力支持
D:适应能力
A、热爱生活
B、情绪稳定
C、智力正常
D、适应能力
智力正常
B:情绪良好
C:人际和谐
D:认知评价
人格健全
B:知识丰富
C:情绪稳定
D:适应良好
E:智力正常
人际和谐
B:人格完美
C:智力正常
D:适应环境
E:情绪良好社会适应
B:人格健全
C:智力正常
D:人际和谐
E: 情绪稳定个性形成的作用
B:心理活动的动机作用
C:认知发展的作用
D:交往发展的作用
心理能力
B:心理距离
C:社交距离
D:以上都对
心理健康
B:社会适应
C:道德健康
D:以上都是
生理距离
B:心理距离
C:语言关系
D:交往时长
学会互助,合作和分享
B:恰当的自我评价
C:随意发泄不良情绪
D:感知和理解他人的情感
A.智力正常、情绪健康
B.意志健全、行为协调
C.反应适度
D.心理特点符合年龄
E.人际关系适应
选项:A、.
B、.
C、.
D、.
E、.
依从性
B:独立性
C:被动性
D:表面性