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陶行知推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,取名“知行”。后来,他认为“行是知之始,知是行之成”,并改本名为陶行知。
王阳明
哲学家
知行合一
发布时间:
2024-04-11 20:56:11
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1.
知行合一”是陶行知提出来的。他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为行是知之始,知是行之成,并取名为陶行知。 ( ) 选项:A、对 B、错
2.
陶行知认为“行是知之始,知是行之成。”
3.
【判断题】陶行知认为“行是知之始,知是行之成。”
4.
【判断题】陶行知认为“行是知之始,知是行之成。”
5.
陶行知提出“行是知之始,知是行之成”是对“知行合一”教育理念的延伸和发展。( )。 选项:A、对 B、错
6.
陶行知认为“行是知之始,知是行之成。”A.正确B.错误
7.
/858 陶行知说过:行是知之始,知是行之成,请你谈谈对这句话的理解。
8.
教育家( )在《行知行》一文中写到“行是知之始,知是行之成”。 选项: A:夸美纽斯 B:孔子 C:陶行知 D: 杜威
9.
1917年陶行知正式改名为“( )” 选项:A、陶知行 B、陶行知 C、知行 D、陶文濬
10.
在知与行的关系上,朱熹主张知、行分际,“先知而后行”;王阳明提出“知行合一”,“知是行之始,行是知之成”,认为知而不行是不知。据此可知() 选项:A、程朱理学与陆王心学对立B、阳明心学张以行代知C、朱熹重知轻行、知行脱节D、阳明心学更注重道德实践
11.
在知与行的关系上,朱熹主张知、行分际,“先知而后行”;王阳明提出“知行合一”,“知是行之始,行是知之成”,认为知而不行是不知。据此可知() 选项:A、程朱理学与陆王心学对立 B、阳明心学张以行代知 C、朱熹重知轻行、知行脱节 D、阳明心学更注重道德实践
12.
单选题教育家( )在《行知行》一文中写到“行是知之始,知是行之成”。 选项: A: 夸美纽斯 B: 孔子 C: 陶行知 D: 杜威
13.
在知与行的关系上,朱熹主张知、行分际,“先知而后行”;王阳明提出“知行合一”,“知是行之始,行是知之成”,认为知而不行,是不知。据此可知() 选项:A.程朱理学与陆王心学对立 B.阳明心学主张以行代知 C.朱熹重知轻行、知行脱节 D.阳明心学更注重道德实践
14.
在知与行的关系上,朱熹主张知、行分际,“先知而后行”;王阳明提出“知行合一”,“知是行之始,行是知之成”,认为知而不行,是不知。据此可知() 选项:A.程朱理学与陆王心学对立 B.阳明心学主张以行代知 C.朱熹重知轻行、知行脱节 D.阳明心学更注重道德实践
15.
王阳明说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”这段话表达的观点是( )
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