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教育叙事研究的类型主要有( )。
选项:
A: 调查的叙事研究
B: 行动的叙事研究
C: 虚构的叙事研究
D: 事件的叙事研究
虚构
研究
叙事
发布时间:
2024-04-01 15:06:08
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相关试题
1.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。 选项: A: 记活动的叙事研究 B: 记人的叙事研究 C: 实验的叙事研究 D: 记课的叙事研究
2.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。 选项: A: 实验的叙事研究 B: 记人的叙事研究 C: 记活动的叙事研究 D: 记课的叙事研究
3.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。 选项: A: 记人的叙事研究 B: 实验的叙事研究 C: 记课的叙事研究 D: 记活动的叙事研究
4.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。 选项: A、记课的叙事研究 B、记活动的叙事研究 C、记人的叙事研究 D、实验的叙事研究
5.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。 选项: A:实验的叙事研究 B:记活动的叙事研究 C:记人的叙事研究 D:记课的叙事研究
6.
教育叙事研究是针对教育研究中理论与实践之间的隔阂与分裂而兴起的一种研究方法,按照( )可分为教学叙事、生活叙事和自传叙事。 选项: A:教育叙事的内容 B:教育叙事研究的主体 C:教育叙事研究结果的呈现形式 D:教育叙事研究的范围
7.
下列不属于教育叙事研究形式的是( )。选择一项: 选项: A: 实验的叙事研究 B: 记课的叙事研究 C: 记活动的叙事研究 D: 记人的叙事研究
8.
叙事研究、人种志研究、行动研究都属于外语教师教育的研究方法。() 选项:A、叙事研究、人种志研究、行动研究都属于外语教师教育的研究方法。()
9.
下列关于教育叙事研究的选项,错误的是( )。 选项: A:教育叙事研究的事例可以进行适度虚构 B:教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 C:教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思 D:教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论
10.
下列关于教育叙事研究的选项,错误的是( )。 选项: A:教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论 B:教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 C:教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思 D:教育叙事研究的事例可以进行适度虚构
11.
下列关于教育叙事研究的选项,错误的是( )。 选项: A:教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论 B:教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思 C:教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 D:教育叙事研究的事例可以进行适度虚构
12.
下列关于教育叙事研究的选项,错误的是( )。 选项: A:教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论 B:教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 C:教育叙事研究的事例可以进行适度虚构 D:教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思
13.
下列关于教育叙事研究的选项,错误的是( )。 选项: A: 教育叙事研究的事例可以进行适度虚构 B: 教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 C: 教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论 D: 教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思
14.
教育叙事和教育叙事研究的区别
15.
什么是教育叙事研究?联系实际论述教育叙事研究的操作要求。
16.
教育叙事研究的特征主要包括 选项: A:叙事内容具有复杂性 B:强调研究参与者的体会 C:教育叙事内容具有情节性 D:教育叙事研究具有反思性和归纳性
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