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学前儿童口语表达能力的发展
表达能力
儿童
口语
发布时间:
2024-06-07 10:47:21
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相关试题
1.
试论述学前儿童口语表达能力的发展表现。
2.
学前儿童口语的发展主要表现在语音、语法、词汇、口语表达能力及语用技能的发展等方面。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
简述学前儿童言语表达能力的发展。
4.
以下关于学前儿童讲述活动价值的描述,哪一个是错误的?选项: A:促进幼儿认知能力的发展; B:培养幼儿的口语表达能力; C:发展幼儿思维力和想象力; D:促进幼儿身体发展
5.
3-6岁学前儿童口语培养措施
6.
幼儿口语表达能力的发展特点?
7.
幼儿口语表达能力发展的趋势是
8.
幼儿口语表达能力发展的趋势是()
9.
关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。 选项: A、总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 B、听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响 C、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 D、听障儿童口语发展与普通儿童无异 E、听障儿童无法学习口语
10.
关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。选项: A:总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
11.
广义的学前儿童语言教育指的是3-6岁学前儿童掌握母语口语的过程,把3-6岁学前儿童作为主要研究的对象。( )选项: A:对 B:错
12.
描述幼儿口语表达能力的发展趋势
13.
口语表达能力发展的关键期是()
14.
关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。 选项: A:总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
15.
关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。 选项:A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
16.
关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。 选项:A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
17.
学前儿童意志的发展特点是( ) 选项: A、学前儿童的自觉目的性发展 B、学前儿童自制力发展 C、学前儿童坚持性的发展 D、学前儿童意志行动的萌芽
18.
学前儿童文学的文体特征: 选项: A:学前儿童是开启心智的启蒙文学。 B:学前儿童文学是深入浅出的口语文学 C:学前儿童文学是趣味盎然的快乐文学 D:学前儿童文学是培养人文精神的情感文学
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