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3-6岁学前儿童口语培养措施
培养
儿童
口语
发布时间:
2024-04-19 09:01:02
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相关试题
1.
3-6岁学前儿童口语培养措施:
2.
3-6岁学前儿童口语培养措施:
3.
2-3岁是学前儿童口语发展的关键期
4.
儿童口语发展的关键期是:( )选项: A:2-3岁 B:3-6岁 C:1-3岁 D:2-5岁
5.
学前儿童是指3-6岁的儿童,也就是幼儿园里的孩子们。选项: A:对 B:错
6.
学前儿童发展心理学研究对象是( )的儿童。 选项: A、 0-3岁 B、 0-6岁 C、 0-12岁 D、 3-6岁
7.
学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。选项: A:错 B:对
8.
学前儿童言语发展的理解阶段是 选项: A、 0-1岁 B、 1-1.5岁 C、 1.5-3岁 D、 3-6岁
9.
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,学前儿童语言教育目标的两个子领域分别是 与表达、阅读与 。
10.
学前儿童口语表达能力的发展
11.
结合你所学的语言教育方面的知识和你的观察经验,简述提高 3-6 岁儿童口语表达能力的方法。
12.
学前儿童语音教育的基本内容不包括【】 选项: A:培养学前儿童辨析性的听音能力 B:培养学前儿童的言语表情 C:教会学前儿童正确发音 D:培养学前儿童人际交往的能力
13.
2020静海] 学前儿童语音教育的基本内容不包括( )。 选项: A:培养学前儿童辨析性的听音能力 B:培养学前儿童的言语表情 C:教会学前儿童正确发音 D:培养学前儿童人际交往的能力
14.
学前儿童品德教育的内容与任务主要包括( )。 选项: A:发展学前儿童的社会性教育 B:学前儿童良好的个性品质的培养 C:学前儿童智力的培养 D:学前儿童体育的培养
15.
[简答题]学前儿童口语表达能力
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