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语文课程目标是语文教育的出发点和最后归宿决定着语文教育的方向。
出发点
语文课
语文教育
发布时间:
2024-06-04 15:08:41
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1.
是从语文学科的角度规定人才培养的具体规格和质量要求,是语文教学的出发点和归宿。 A.基础教育课程改革纲要 B.语文教材 C.语文教学 D.语文课程目标
2.
语文课程目标也称语文教育目标,语文教学是语文课程目标的依据。选项: A:对 B:错
3.
语文教材是语文教育内容是( ),是借以实现语文教学目标,发挥语文教育功能的( )。
4.
我国语文教育的发展可以分成哪几个阶段。( )选项: A:近代语文教育 B:现代语文教育 C:古代语文教育 D:当代语文教育
5.
我国语文教育的发展可以分成哪几个阶段。( )。 选项: A、当代语文教育 B、古代语文教育 C、现代语文教育 D、近代语文教育
6.
我国语文教育的发展可以分成哪几个阶段。( )选项: A:现代语文教育 B:古代语文教育 C:当代语文教育 D:近代语文教育
7.
我国语文教育的发展可以分成哪几个阶段。( )选项: A:古代语文教育 B:近代语文教育 C:现代语文教育 D:当代语文教育
8.
与传统的课堂语文教学相平行、属于课堂教学以外的语文教育活动是社会语文教育。() 选项:A、与传统的课堂语文教学相平行、属于课堂教学以外的语文教育活动是社会语文教育。()
9.
确立语文课程目标的依据是 ( )。A、课程计划B、社会需要C、学生实际D、语文教育自身的规律
10.
语文课程目标是从语文课程的角度出发,依据国家的教育方针,依据学生的身心发展规律,通过语文内容的学习,完成规定的教育教学任务而达到的要求。
11.
语文教育内容体 选项: A:语文材 B:语文知识 C:语文活动 D:语文课文
12.
语文教育研究的选题原则包括()。选项: A:语文教育研究的选题要切合实际; B:语文教育研究的选题要“小”; C:语文教育研究的选题要“大”; D:语文教育研究的选题要“新”
13.
下列关于语文课程目标的内涵,理解正确的有哪些?选项: A:“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。; B:《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。; C:“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。; D:《语文课程标准》的课程目标涉及“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”“综合性学习”等五个领域。; E:理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标与总目标之间的关系。; F:理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标之间的衔接。
14.
下列关于语文课程目标的内涵,理解正确的有哪些?选项: A:“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。; B:《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。; C:“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。; D:《语文课程标准》的课程目标涉及“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”“综合性学习”等五个领域。; E:理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标与总目标之间的关系。; F:理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标之间的衔接。
15.
确定语文课程目标的出发点是 A.促进学生的发展 B.语文素养的发展与提 C.开发利用各种语文课程资源 D.正确把握语文课程的基本理念
16.
【判断题】语文新课程改革,改的是现阶段语文教育中古代语文教育遗留下来的弊端。
17.
语文课程目标的设计着眼于()的整体提高A.语文能力B.语文知识C.语文素养D.语文交流
18.
实现语文教育功能的主要凭借是考试书店 选项: A:语文教师 B:语文活动 C:语文教学 D:选文及学习活
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