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热门标签: 语文课
语文课程学段目标与内容从“识字与写字”(“ ”)(“ ”)(“ ”)、四个方面提出要求。课程标准还提出了(“ ”)的要求,以促进学生语文素养全面协调地发展。
语文课程目标从横向上来看,涵盖了以下几个领域 选项: A:识字与写字 B:阅读 C:习作 D:口语交际
语文课程致力于培养学生的语文能力有哪些?() 选项:A:识字写字能力B:阅读能力C:写作能力D:口语交际能力
语文课程“第一学段”口语交际第6条目标规定:“有表达的自信心。积极参加讨论,敢于发表自己的意见。”“自信心”“积极”“敢于”是哪一个维度的要求。 选项: A:知识 B:能力 C:过程与方法 D:情感态度
关于整本书阅读的特点,下列说法正确的有哪些? 选项: A:丰富了语文课程。; B:只适合小学低年级开展。; C:以略读、浏览为主。; D:开展形式受制于读物内容。
关于整本书阅读的特点,下列说法正确的有哪些? 选项: A:丰富了语文课程。; B:只适合小学低年级开展。; C:以略读、浏览为主。; D:开展形式受制于读物内容。
[单选题]语文课“能借助字典阅读”是《语文课程标准》对______的要求。 A 第一学段 B 第二学段 C 第三学段 D 第四学段
(多选)语文课程评价要注意( )这些方面的有机联系。 选项: A:识字与写字 B:阅读 C:写作 D:口语交际 E:综合性学习
语文课程的组成部分包括()()()()() 选项: A:识字与写字 B:阅读 C:写作 D:口语交际 E:综合性学习
语文课程评价要注意( )这些方面的有机联系。 选项: A:识字与写字 B:阅读与写作 C:口语交际 D:综合性学习
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