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- 1.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
- 2.从幼儿视角来看，理想中的幼儿园环境应该是（ ）。选项： A:符合幼儿年龄特征; B:满足幼儿发展需求; C:支持幼儿主动参与; D:是幼儿快乐学习与生活的乐园
- 3.【单选题】实施《 3-6岁儿童学习与发展指南》应把握()四个方面。 A. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质 B. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质 C. 尊重幼儿学习与发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质 D. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
- 4.树立正确的家园合作理念，幼儿园下列哪项做法不正确 （ ）选项： A:入园前向家长介绍幼儿园的教育理念，请家长参观幼儿园，了解幼儿园。 B:让家长提出建议，在开放与沟通中让家长认识幼儿园，对幼儿园产生信任感。 C:幼儿教师每天向家长告状幼儿不良行为，并抱怨幼儿园工作繁琐和辛苦 D:幼儿园定期或不定期向家长开放，向家长展示幼儿园的一日生活
- 5.要使幼儿成为主动的学习者，幼儿教师组织教育活动时必须尊重（ ）。 选项： A:幼儿的年龄特征; B:《幼儿园教育指导纲要》的要求; C:幼儿的兴趣和需求; D:幼儿能力发展的水平
- 6.要使幼儿成为主动的学习者，幼儿教师组织教育活动时必须尊重（ ）。选项： A:幼儿的年龄特征; B:《幼儿园教育指导纲要》的要求; C:幼儿的兴趣和需求; D:幼儿能力发展的水平
- 7.关于幼儿入园适应，下列陈述正确的有( )。 选项： A: 家长的教养方式与幼儿入园适应快慢有关 B: 性格外向、胆大的幼儿更容易适应幼儿园的生活 C: 幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应有关 D: 娇宠溺爱的幼儿更容易适应幼儿园的环境
