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分析青少年心理发展与教育的研究意义。
青少年
心理
意义
发布时间:
2024-05-21 13:39:40
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教育研究者通过对教育教学实践和教育教学实践的描述与分析,发掘其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 选项: A、 经验研究法 B、 调查研究法 C、 行动研究法 D、 叙事研究法
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教育叙事研究是指________教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些________________的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。
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发展与教育心理学研究的基本原则是什么?
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心理学意义的青少年犯罪预防包括:() 选项: A、加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B、根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育,讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 C、帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
6.
心理学意义的青少年犯罪预防包括:() 选项: A、加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B、根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育,讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行 C、帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
7.
心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )选项: A:加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力 B:帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦 C:根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行
8.
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()。 选项:A.教育叙事研究法B.个案研究法C.教育行动研究法D.问卷调查法
9.
为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要?
10.
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11.
心理学意义的青少年犯罪预防包括:( )A.加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育,提高他们的认识水平和明辨是非的能力B.根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育, 讲究教育的心理效应,晓之以理,动之以情,导之以行C.帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦
12.
青少年犯罪的心理学理论主要包括()。选项: A:认知与道德发展理论 B:行为主义 C:认同危机论 D:心理分析理论
13.
青少年生理发育与心理发展的矛盾
14.
教育心理学研究对于教师的教学实践具有( )的指导意义。
15.
青少年心理健康教育的方法
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