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教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?试述教师与家长合作沟通的态度和技巧
哪些方面
教师
试述
发布时间:
2024-05-17 16:01:42
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1.
教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧?
2.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。 选项: A、教师与教师之间的沟通能力 B、幼儿与家长的沟通能力 C、教师与上级领导的沟通能力 D、促进幼儿之间相互沟通的能力
3.
教师与家长沟通的技巧。
4.
教师在与家长进行沟通时,()是教师与家长沟通合作的前提。 选项:A:尊重B:信任C:坦诚D:宽容
5.
教师与家长沟通的技巧不包括
6.
教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功
7.
幼儿教师与家长沟通的前提是( )A.教师对家长的了解和尊重B.教师的沟通技巧C.教师的能力水平D.教师的沟通形式
8.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()
9.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和
10.
教师的沟通能力主要包括( )。 选项: A:教师与教师之间的沟通能力 B:教师与幼儿 C:教师与家长的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
11.
教师与家长合作存在的误区包括 。? 把责任推给家长教师一言堂;利用家长主动引导和帮助家长
12.
教师与家长合作存在的误区包括 。? 把责任推给家长教师一言堂;主动引导和帮助家长利用家长
13.
教师与家长合作存在的误区包括 。? 主动引导和帮助家长教师一言堂;把责任推给家长利用家长
14.
教师与家长合作存在的误区包括 。? 把责任推给家长主动引导和帮助家长教师一言堂;利用家长
15.
幼儿教师的沟通能力主要包括( )。 选项: A:促进幼儿之间相互沟通的能力 B:教师与幼儿的能力 C:教师与家长的沟通能力 D:教师与教师的沟通能力
16.
教师与家长的合作存在哪些误区
17.
教师与家长合作存在的误区包括 。选项: A:利用家长; B:主动引导和帮助家长; C:教师一言堂 ; D:把责任推给家长
18.
教师与家长的合作存在哪些误区?
19.
教师与家长的合作存在哪些误区?
20.
教师与家长的合作存在哪些误区?( ) 选项: A:利用家长 B:排斥家长 C:教师一言谈 D:向家长推卸责
21.
教师与家长的合作存在哪些误区? 答
22.
教师与家长合作存在的误区包括()。A.()利用家长()B.()把责任退给家长()C.()教师一言堂()D.()主动引导和帮助家长
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