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桑代克
B:斯金纳
C:华生
D:布鲁纳
乌申斯基——《教育心理学》
B:卡普捷列夫——《人是教育的对象》
C:廖世承——《教育实用心理学》
D:桑代克——《学习心理》
弗洛伊德
B:桑代克
C:布鲁纳
D:柏拉图
桑代克
B:布鲁纳
C:加涅
D:廖世承
桑代克
B:巴甫洛夫
C:斯金钠
D:班杜拉
巴甫洛夫
B:桑代克
C:斯金纳
D:布鲁纳
教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志。
选项: A:夸美纽斯
B:凯洛夫
C:苏霍姆林斯基
D:赫尔巴特
赫尔巴特。
B:加涅。
C:桑代克。
D:裴斯泰洛奇
程序教学理论是由( )提出的。
选项:A、维特罗克
B、布罗纳
C、桑代克
D、斯金纳
桑代克
B:斯金纳
C:巴甫洛夫
D:华生
桑代克
B:斯金纳
C:巴甫洛夫
D:华生
桑代克
B:华生
C:斯金纳
D:巴甫洛夫
桑代克
B:斯金纳
C:巴普洛夫
D:华生
斯金纳
B:桑代克
C:巴甫洛夫
D:华生
桑代克
B:华生
C:斯金纳
D:巴普洛夫
桑代克
B:华生
C:斯金纳
D:巴普洛夫