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在幼儿进入角色游戏区以后,教师要通过观察和了解幼儿游戏的状况,根据幼儿在游戏中遇到的问题提供必要的帮助。( )
选项:
A:对
B:错
问题
幼儿
发布时间:
2024-05-06 21:02:21
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相关试题
1.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
2.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
3.
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是( ) 选项: A、 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏 B、 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C、 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D、 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
4.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
5.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是()。选项: A:教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B:教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C:教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D:教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
6.
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。 选项: A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
7.
教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演。 选项: A:对 B:错
8.
及时干预式评价,是指当教师发现幼儿在游戏中的问题时,教师可以直接打断幼儿游戏行为,指出幼儿在游戏中的错误行为。( )选项: A:对 B:错
9.
教师在幼儿角色游戏中占主体地位。( )选项: A:对 B:错
10.
对幼儿自由游戏中教师角色描述正确的是:选项: A:幼儿自由游戏不存在教师的“教”; B:幼儿自由游戏中教师的“教”是预构型的; C:幼儿自由游戏中教师的“教”是反应型的; D:幼儿自由游戏中教师的“教”会破坏幼儿的游戏
11.
及时干预式评价是指当教师发现幼儿在游戏中的回题时,教师可以直接打断幼儿游戏行为,指出幼儿在游戏中的错误行为。( )选项: A:对 B:错
12.
借助游戏评价,可以帮助教师了解幼儿的真实想法及情况,及时发现游戏中存在的问题。( )选项: A:对 B:错
13.
幼儿在角色扮演游戏中,扮演的教师角色,属于()。
14.
角色游戏中,幼儿是游戏的主人,教师是角色游戏的指导者,不应直接指挥和支配幼儿的游戏。
15.
【判断题】幼儿在游戏中遇到问题时,教师需要马上介入。
16.
角色游戏中,幼儿是游戏的主人,教师是角色游戏的指导者,不应直接指挥和支配幼儿的游戏。 选项: A:正确; B:错误
17.
角色游戏中,幼儿是游戏的主人,教师是角色游戏的指导者,不应直接指挥和支配幼儿的游戏。 选项: A、正确 B、错误
18.
角色游戏中,幼儿是游戏的主人,教师是角色游戏的指导者,不应直接指挥和支配幼儿的游戏。选项: A:正确; B:错误
19.
游戏中教师可以成为幼儿游戏中的一个角色来帮助幼儿解决游戏中的问题,这种方法是( ) 选项: A、 平行式介入法 B、 交叉式介入法 C、 垂直介入法 D、 行为介入法
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