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教育实验设计的主要容包括( )
A:研究假设
B:自变量、因变量、控制变量
C:实验处理
D:以上都是
控制变量
因变量
实验设计
发布时间:
2024-04-03 10:22:57
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1.
教育实验设计的主要内容包括( )。选项: A:研究假设; B:自变量、因变量、控制变量; C:实验处理; D:以上都是
2.
教育实验设计的主要内容包括:选项: A:研究假设; B:定义自变量、因变量; C:控制无关变量; D:实验处理
3.
教育实验设计的主要内容包括 选项: A、研究假设 B、定义自变量、因变量 C、控制无关变量 D、实验处理
4.
()是教育实验研究中必须明确的研究变量。A、自变量B、因变量C、控制变量D、无关变量
5.
实验研究中的变量包括() 选项: A、自变量 B、因变量 C、控制变量 D、无关变量
6.
研究假设的核心是解释( )的可验证关系。选项: A:常量与变量 B:自变量与常量 C:自变量与因变量 D:实验变量与控制变量
7.
研究假设的核心是解释( )的可验证关系。 选项: A:常量与变量 B:自变量与常量 C:自变量与因变量 D:实验变量与控制变量
8.
教育实验的基本要素是()选项: A:因变量; B:自变量; C:无关变量; D:控制变量
9.
教育实验的基本要素是() 选项:A:无关变量 B:自变量 C:因变量 D:控制变量
10.
教育实验的基本要素是()。 选项:A:因变量 B:自变量 C:无关变量 D:控制变量
11.
教育实验的实施阶段包括( )。选项: A:操作自变量 B:控制无关变量 C:测量因变量 D:提出实验假设
12.
教育实验的基本要素是()A.因变量B.自变量C.无关变量D.控制变量
13.
在实验中,实验者操纵的变量是实验者记录的行为是. 选项: A、A.控制变量:观察变量 B、B.因变量:自变量 C、c.观察变量;控制变量 D、D.自变量;因变量
14.
在进行实验研究时,实验者所要控制的刺激条件或实验条件,称为( ) 选项: A:控制变量 B:无关变量 C:自变量 D:因变量
15.
在实验研究中,由实验组操纵的变量叫( )。A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量
16.
在实验研究中,由实验者操纵变化的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量
17.
在心理学实验中,研究者试图预测的行为被称为( )A、自变量B、因变量C、控制变量D、无关变量
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