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- 1.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能,往往容易产生“人机共灌”等问题,主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息.()
- 2.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，往往容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ）? 正确|错误
- 3.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，往往容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ）选项： A:正确; B:错误
- 4.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，但是容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ）选项： A:正确; B:错误
- 5.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，但是容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ） 选项： A、正确 B、错误
- 6.地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，但是容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息。（ ） A. 正确 B. 错误
- 7.判断题地理教学媒体具有优化教育教学过程等多种功能，但是容易产生“人机共灌”等问题，主要表现为教师往往使用新技术来呈现过量的地理信息 选项： A:正确 B:错误
- 8.中国大学MOOC:教育体制.学校的教育指导思想和管理制度等,往往决定了一所学校的校风,决定了教师教学和学生学习的状况
- 9.中国大学MOOC:"地理教学过程包括了教师、学生、教学内容、教学环境四大要素。（）";
- 10.教育技术的主要目的是（ ）选项： A:发现教育教学规律; B:应用规律优化教育教学过程; C:将新技术引用到教育领域; D:开发教学媒体
- 11.中国大学MOOC: “利用教学媒体刺激各种感官并用，提高学习效率。”体现了地理教学媒体设计的什么要求？（ )
- 12.中国大学MOOC: 下列关于地理教学媒体的叙述错误的是（ ）。
- 13.中国大学MOOC: “利用教学媒体刺激各种感官并用，提高学习效率。”体现了地理教学媒体设计的什么要求？（ ）
- 14.多媒体组合教学就是( )选项： A:在一堂课中使用了不止一种媒体; B:传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化; C:多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学; D:必须是视听结合才行
- 15.体育教学研究主要以________为目的，往往是以制约教学进程、影响教学质量的实际问题为主题开展研究。? 展示教师教学风采评优评先提升教师教学能力解决教学实践问题
- 16.中国大学MOOC: 翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。
