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发布时间:
2024-04-08 10:00:42
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1.
某节课结束时,教师围绕该节课所学的知识组织了快速抢答。这样的结课方式属于( ) 选项: A:归纳结课 B:比较结课 C:活动结课 D:拓展延伸结课
2.
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课或一个章节的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是()选项: A:归纳结果 B:比较结课 C:活动结课 D:悬念结课
3.
本学期实践项目案例为() 选项: A、慕课云 B、云慕课 C、慕云课 D、慕课
4.
本节课我们学到了:
5.
请用思维导图的方式总结本次课知识要点
6.
第三章习题作业共计16道(1、2、3、4、5、6、7、13、14、15、16、17、18、19、29、31),以PDF文档附件形式提交到慕课“单元作业”中。
7.
名华慕课: 人生学到的智慧有( )。
8.
这节课按时到课多少人()
9.
导入过程中建立知识间的联系是指建立这节课学生要学习的新知识和上节课学过的旧知识之间的联系 选项: A:对 B:错
10.
课堂小结的是以一句话总结本节课所学知识。
11.
对外汉语教学基本阶段的主要课程包括汉语技能课,汉语言知识课和()。选项: A:中国文化知识课; B:专项技能课; C:中国国情课; D:语言知识课
12.
精读课属于()。 选项: A、汉语技能课 B、汉语言知识课 C、中国文化知识课
13.
如果一个老师把课讲得生动幽默风趣,学生喜欢上他的课,那这节课就一定是一节好课。( ) 选项: A:正确 B:错误
14.
该课是什么课
15.
赫尔巴特学派的教学法的基本过程是( ) 选项: A、预习,讲授新课,总结,运用巩固 B、复习旧课,讲授新课,巩固运用 C、预习、讲授新课,总结 D、激发学习动机、复习旧课、讲授新课、运用巩固、检查效果。
16.
对外汉语教学基础阶段的主要课程有( )。A、汉语技能课B、汉语言知识课C、文化知识课D、听力课
17.
[单选题]【广西民族大学】对外汉语教学中的精读课,属于下列课型中的( ) A 专项技能课 B 综合技能课 C 语言知识课 D 文化知识课
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