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下列策略中属于记忆中的组织策略的有()。
选项:
A:复述
B:视觉复述
C:归类
D:系列化
策略
系列化
复述
发布时间:
2024-04-22 21:41:16
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1.
下列策略中属于记忆中的组织策略的有()。A、复述B、视觉复述C、归类D、系列化
2.
下列策略中属于记忆中的组织策略的有( )。 选项: A.复述 B.视觉复述 C.归类 D.系列化
3.
归类策略属于认知策略中的() 选项: A、精细加工策略 B、组织策略 C、复述策略 D、记忆策略
4.
幼儿后期能运用的记忆策略包括()。 选项: A、视觉复述 B、归类 C、特征定位 D、系列化
5.
9、幼儿能运用的记忆策略有( ) 选项: A、视觉复述 B、特征定位 C、归类 D、系列化
6.
童年期的记忆策略主要有( )。A、复述B、组织C、归类D、系列化
7.
幼儿能运用的记忆策略有( ) 分值1分A、视觉复述B、特征定位C、归类D、系列化
8.
幼儿能运用的记忆策略有( ) 分值1分 A、视觉复述 B、特征定位 C、归类 D、系列化
9.
童年期的记忆策略主要有()。 选项: A、复述 B、组织 C、归类 D、系列化
10.
幼儿运用的记忆策略不包括( ) 选项: A、视觉复述 B、特征定位 C、归类 D、复述
11.
幼儿能运用的记忆策略有( )A.复述B.组织C.归类D.系列化
12.
记忆的策略有( )。 选项: A:复述策略; B:归类策略; C:元记忆策略; D:精加工策略
13.
记忆的策略有( )。 选项: A、复述策略 B、归类策略 C、元记忆策略 D、精加工策略
14.
记忆的策略有( )。选项: A:复述策略; B:归类策略; C:元记忆策略; D:精加工策略
15.
学前儿童的记忆策略主要有( )。 选项: A:视觉复述策略 B:特征定位策略 C:复述策略 D:组块策略
16.
小学阶段儿童的记忆策略不包括( )。 选项: A、复述策略 B、精加工策略 C、归类策略 D、特征定位策略
17.
青少年主要使用的记忆策略包括( )。选项: A:复述策略; B:精加工策略; C:归类策略; D:特征定位策略
18.
青少年主要使用的记忆策略不包括( )。选项: A:复述策略; B:精加工策略; C:归类策略; D:特征定位策略
19.
列提纲属于学习策略中的() A. 复述策略B. 元认知策略C. 精细加工策略D. 组织策略 选项:A、列提纲属于学习策略中的() A. 复述策略B. 元认知策略C. 精细加工策略D. 组织策略
20.
幼儿能运用的记忆策略主要有()A、自动编码B、视觉复述C、特征定位D、复述
21.
把圆周率“3.14159”编成顺口溜“山间一寺一壶酒”进行记忆的认知策略是()。 选项: A、复述策略 B、组织策略 C、精加工策略 D、归类策略
22.
列提纲属于学习策略中的 ( )A、复述策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略
23.
列提纲属于学习策略中的 ( )A、复述策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略
24.
学习策略中属于认知策略的是:( ) 选项: A:复述策略 B:精加工策略 C:组织策略 D:元认知策略
25.
下列不属于认知策略的是()。A.复述策略B.组织策略C.调节策略D.精加工策略 选项:A、下列不属于认知策略的是()。 A.复述策略B.组织策略C.调节策略D.精加工策略
26.
学业求助属于学习策略中的( )。 选项: A:复述策略 B:精加工策略 C:组织策略 D:资源管理策略
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