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- 1.德育过程中的主要矛盾是( )A、德育目的与德育内容的矛盾B、德育目标与德育方法的矛盾C、教育者与受教育者之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
- 2.德育过程的主要矛盾是( )A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、教育要求与受教育者现有品德水平之间矛盾D、德育任务与德育途径、方法之间的矛盾
- 3..在德育过程中的主要矛盾是( )A、教育者和受教育者之间的矛盾B、教育者和德育内容之间的矛盾C、受教育者与德育方法之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
- 4.德育过程的基本矛盾是( )选项： A:教育者与受教育者之间的矛盾; B:教育者与德育内容之间的矛盾; C:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾; D:受教育者与教育内容之间的矛盾
- 5.德育过程中的主要矛盾是( )。A、教育者与受教育者的矛盾B、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C、教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D、教育者与德育内容的矛盾
- 6.德育过程的主要矛盾是______。 选项： A、教育者与受教育者之间的矛盾 B、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾 C、受教育者之间的不同品德水平的矛盾 D、教育者的道德水平与受教育者的道德水平之间的矛盾
- 7.下列关于德育过程的表述，错误的是（ ）。 选项： A:德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程 B:德育过程是一个长期的、反复的、不断变化的过程 C:德育过程的进行顺序是以知为开端，情、意、行依次进行 D:德育过程中的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间矛盾
- 8.下列关于德育说法正确的是( ) 选项： A、德育仅指道德教育 B、通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称 C、德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一 D、德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
- 9.德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（ ）。 选项： A:德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程 B:德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C:德育过程是组织学生活动与交往、统一多方面影响的过程 D:德育过程中的主要矛盾是德育要求与受教育者已有德育水平之间的矛盾
- 10.德育过程的主要矛盾包括（ ） 选项： A:德育过程与外部环境的矛盾 B:德育与智育的矛盾 C:德育与体育的矛盾 D:德育与美育的矛盾 E:德育过程内部诸要素之间的矛盾
- 11.德育过程结构的构成要素是( )A、教育者,受教育者B、教育者,受教育者,教育内容C、教育者,受教育者,教育内容,德育方法D、教育者,受教育者,德育环境
- 12.下列不属于德育过程结构的是( )。 选项： A:教育者 B:受教育者 C:德育内容 D:德育原则
- 13.通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（ ）。A.德育B.德育内容C.德育目标D.德育过程
- 14.14在德育过程中，( )和德育手段是融为一体的。 选项： A:教育者 B:教育目的 C:受教育者 D:德育方法
