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所谓个体思想政治素质与环境交互作用规律, 即在思想政治素质形成与发展过程中, 环境与个体( )、 相互作用、 相互制约的规律。
发布时间:
2024-06-19 08:49:30
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1.
人的思想政治素质形成与发展是( )相互交织、共同作用的结果。 选项: A:教育 B:环境 C:自我 D:实践
2.
适应是个体与环境相互作用的过程。
3.
个体心理特征的形成与发展是遗传与环境交互作用的结果。() 选项:T.对 F.错
4.
德育过程依据的是() 选项: A、个体的认识活动规律 B、个体思想品德形成发展规律 C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律 D、受教育者审美能力发展规律
5.
动物的行为是个体与环境交互作用的()。 选项: A、A意识 B、B行为 C、C产物 D、D思想
6.
举例说明个体与环境的交互作用。
7.
简述个体与环境的三种交互作用
8.
个体的思想政治素质是在教育者的教育、引导与受教育者的认同、接受的矛盾运动过程中实现的。选项: A:正确; B:错误
9.
个体思想政治素质的形成发展, 是在实践活动的基础上, 在( )的矛盾运动中, 不断螺旋式上升的过程。
10.
洛克认为,儿童的内在潜能是环境刺激帮助下发展起来的,是个体与环境之间相互作用的结果。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
11.
人格是个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的()。
12.
所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统。
13.
所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统。
14.
所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统。
15.
个体与环境的交互作用主要有三种方式()、()和()。
16.
学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。所谓经验包括()。 选项: A、外部的环境刺激 B、个体的练习、 C、个体与环境之间复杂的交互作用 D、心理变化
17.
人本主义对成人心理健康破坏的解释强调()。 选项: A、个体平衡能力的丧失 B、潜能发展受到阻碍 C、个体发展早期的挫折 D、个体与环境相互作用的后果
18.
心理健康是个体与环境相互作用的产物,因此心理健康是动态发展变化的。( )选项: A:对 B:错
19.
所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统。(1.0)
20.
( )指个体与他人及环境相互作用、具有良好的人际关系和实现社会角色的能力。
21.
品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果
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