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通过具体业务分析,一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选修;一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授;一个系部可有多个教师,一个教师只能属于一个单位;一个课程只能由一个系部负责授课。
性能要求:本系统对数据操作性能要求高,设计时尽量减少表的数量。
(1)请画出系统的基本E-R图。
教师:教师编号、姓名、性别、职务、职称、电话、E-mail
学生:学号,姓名、性别、年龄、所学专业、籍贯
课程:课程号、课程名、开课学期、所属类别
院系:系名、系主任、办公地点、办公电话
其中:①一个系可以有多个学生,一个学生可以选修多门课程,而一门课程可以为多个学生选修;②一个单位(系)可以有多个教师,一个教师只能在一个单位(系)工作,一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以为多个教师讲授,完成如下设计:
(1)根据院系,教师,课程,学生等实体,设计该教务管理系统局部E-R模型;(7分)
(2)将该E-R图转换为关系模型结构,并用下划线标明各关系中的主关键字;(5分)