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极危重症和疑难病症的诊疗
B:预防
C:为居民建立健康档案
D:健康教育
E:保健
社区重点保健人群
B:社区患病人群
C:社区亚健康人群
D:社区健康人群
E:社区全体居民
健康传播活动
B:健康教育活动
C:健康干预活动
D:健康咨询活动
E:健康监测活动患者
B:患者家属
C:医生
D:护士
E:健康人群
人体健康与环境的关系
B:个体与群体的健康
C:人群的健康
D:社会环境与健康的关系
E:健康和无症患者
健康人群
B:亚健康人群
C:高危人群
D:重点保护人群和患者
E:以上都是
管理社区人群健康信息
B:广泛开展健康教育活动
C:对社区居民实施家庭访视
D:促进居民参与干预活动
健康人群
B:亚健康人群
C:高危人群
D:重点保护人群和患者
E:以上都是
社区基本状况
B:社区健康状况
C:社区卫生服务情况
D:社区疾病状况
E:人群知识、态度与行为的改变情况
A、心理调节
B、吸烟饮酒
C、健康行为
D、社会支持
心理调节
B:吸烟饮酒
C:健康行为
D:社会支持
健康人群
B:亚健康人群
C:高危人群
D:儿童青少年老年人
E:医务工作者
健康教育是简单的卫生知识的宣传
B:健康教育是有效的治疗因素
C:健康教育是单纯的教育活动
D:健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,从而提高健康状况
E: 健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观环境保护
B:社会动员
C:健康教育
D:疾病控制
健康人群
B:亚健康人群
C:重点保健人群
D:患者群和残障人群
E:有特殊需求的人群