请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
-
1.《教学与发展》一书的作者是( )。
A．克鲁普斯卡娅 B．苏霍姆林斯基 C．马卡连柯 D．赞科夫 选项：A：克鲁普斯卡娅B：苏霍姆林斯基C：马卡连柯 - 2.提出教学过程最优化的教学理论和教学方法的前苏联教育家是（） A: 凯洛夫 B: 巴班斯基 C: 马卡连柯 D: 苏霍姆林斯基
- 3.提出教学过程最优化理论的苏联教育家是A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．凯洛夫D．巴班斯基
- 4.提出教学过程最优化理论的苏联教育家是A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.巴班斯基
- 5.“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。 选项： A、赞科夫 B、巴班斯基 C、苏霍姆林斯基 D、凯洛夫
- 6.提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是（） 选项： A、克鲁普斯卡娅 B、马卡连柯 C、凯洛夫 D、苏霍姆林斯基
- 7.提出教学过程最优化理论的苏联教育家是 选项： A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、凯洛夫 D、巴班斯基
- 8.苏联教育家______主编的《教育学》是第一部社会主义教育学著作。 A凯洛夫 B苏霍姆林斯基 C赞可夫 D马卡连柯 选项：A、正确B、错误
- 9.最早提出“教学过程最优化”教学思想的是( )。 选项： A、赞科夫 B、巴班斯基 C、苏霍姆林斯基 D、凯洛夫
- 10.苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是()A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.凯洛夫
- 11.被称为“俄国教育科学的创始人”、“俄国教师的教师”，其主要代表作是《人是教育的对象》的是 选项： A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、乌申斯基 D、马卡连柯
- 12.新中国成立后，我们引进了苏联教育家( )的《教育学》作为教材，对解放初期中国教育学产生了重大影响。选项： A:凯洛夫 B:赞可夫 C:苏霍姆林斯基 D:马卡连柯
- 13.《给教师的一百条建议》的作者是（ ）。 选项： A:克鲁普斯卡娅 B:苏霍姆林斯基 C:布鲁纳 D:马卡连柯
- 14.创立教学过程最优化理论的教育家是（） A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 苏霍姆林斯基 D: 布卢姆
- 15.[单选题]前苏联关于违法青少年教育的革新家是（ ） A 克鲁普斯卡娅 B 马卡连柯 C 鲁那察尔斯基 D 苏霍姆林斯基
- 16.[单选题]创立教学过程最优化理论的教育家是() A 赞科夫 B 巴班斯基 C 苏霍姆林斯基 D 布卢姆
- 17.“个性全面和谐发展“教育思想的主要代表人物是（ ）选项： A:列宁 B:克鲁普斯卡娅 C:苏霍姆林斯基 D:马卡连柯
- 18.俄国儿童学之父，被后人称为俄国学前教育的奠基人是（） 选项： A、乌申斯基 B、别林斯基 C、马卡连柯 D、苏霍姆林斯基
- 19.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自() 选项： A、苏霍姆林斯基 B、凯洛夫 C、马卡连柯 D、乌申斯基
- 20.提出教学过程最优化理论的苏联教育家是（）。 选项： A:苏霍姆林斯基 B:巴班斯基 C:克鲁普斯卡娅 D:赞可夫
- 21.（ ）提出了名言：“只有能够激发学生进行自我教育的教育， 才是真正的教育。”选项： A:苏霍姆林斯基 ; B:马卡连柯 ; C:于 漪 ; D:叶圣陶
- 22.提出“最近发展区”理论的教育家是___________。 选项： A:皮亚杰 B:赞科夫 C:维果茨基 D:苏霍姆林斯基
