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下列属于学习风格范畴的有( )
选项:
A:学习策略
B:认知风格
C:偏好的学习时间
D:加工偏好
学习
风格
偏好
发布时间:
2024-03-26 00:09:38
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相关试题
1.
学生的学习风格(learning styles)存在着某些差异,主要表现在( )。 选项: A:学习策略; B:认知风格; C:知觉偏好 ; D:智力差异; E:学习态度
2.
学生的学习风格(learning styles)存在着某些差异,主要表现在( )。 选项: A:学习策略; B:认知风格; C:知觉偏好 ; D:智力差异; E:学习态度
3.
下列对VARK学习风格模型的说法,正确的有 选项: A、视觉型学生,偏好通过阅读文字进行学习 B、听觉型学生,偏好通过听讲进行学习 C、动觉型学生,偏好通过独立阅读教材进行学习 D、读写型学生,偏好通过听讲座和听报告的方式进行学习 E、读写型学生,偏好通过解决问题进行学习 F、视觉型学生,偏好通过观看动画进行学习
4.
下列对VARK学习风格模型的说法,正确的有 选项: A:视觉型学生,偏好通过阅读文字进行学习; B:听觉型学生,偏好通过听讲进行学习; C:动觉型学生,偏好通过独立阅读教材进行学习; D:读写型学生,偏好通过听讲座和听报告的方式进行学习; E:读写型学生,偏好通过解决问题进行学习; F:视觉型学生,偏好通过观看动画进行学习
5.
按照学习者的认知方式偏好可以讲学习者的认知风格分为场依存型和场独立型,冲动型和沉思型风格。 ( )
6.
下列对VARK学习风格模型的说法,正确的有()。A.读写型学生,偏好通过听讲座和听报告的方式进行学习B.听觉型学生,偏好通过听讲进行学习C.视觉型学生,偏好通过观看动画进行学习D.读写型学生,偏好通过解决问题进行学习此题为多项选择题。
7.
下列关于场依存型和场独立型的描述正确的是()。 选项: A、场依存型较多地受其所看到的环境信息的影响 B、场独立型较多地受来自身体内部线索的影响 C、场依存型认知风格者偏好的学习方式是合作学习 D、场独立型认知风格者偏好的学习方式是自主学习
8.
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略( )选项: A:元认知策略 B:组织策略 C:精细加工策略 D:资源管理策略
9.
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略( ) 选项: A:元认知策略 B:组织策略 C:精细加工策略 D:资源管理策略
10.
建立学习时间表属于学习策略中的( )。 选项: A:认知策略 B:精细加工策略 C:元认知策略 D:资源管理策略
11.
以下关于学习偏好表述正确的是: 选项: A:学习偏好的形成大部分是由环境因素导致的; B:喜欢操作、接触物体的属于动觉型学习者; C:我们不能选择与自己学习偏好不一致的学习策略; D:学习偏好是一种客观的学习习惯与倾向
12.
对学习时间的管理属于()学习策略。 选项: A、元认知策略 B、组织策略 C、精细加工策略 D、资源管理策略
13.
学习规划策略属于()策略。 选项: A、认知策略 B、元认知策略 C、精细加工策略 D、时间管理策略
14.
学习规划策略属于( )策略。 选项: A:认知策略 ; B:元认知策略; C:精细加工策略 ; D:时间管理策略
15.
学习规划策略属于( )策略。 选项: A:认知策略 ; B:元认知策略; C:精细加工策略 ; D:时间管理策略
16.
下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有( )。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习动机差异D.学习能力差异 选项: A:A B:B C:C D:D E:E
17.
内外控理论属于学习风格中的认知风格差异。
18.
学习者在长期的认识与改造客观世界的过程中,在其大脑内逐渐形成并按一定组织结构存储的全部知识与经验系统,称为学习者的( )。 选项: A:学习动机; B:学习风格; C:知觉偏好; D:认知结构
19.
学习风格有多种类型,个体了解自己的学习风格,有助于优化学习策略,提升学习效果。选项: A:正确; B:错误
20.
学习风格是学习者特征带有个性特征的学习方式,是学习倾向和____的综合。选项: A:学习风格 B:学习习惯 C:学习策略 D:学习倾向
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