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- 1.以下哪些属于社区教育资源在学前儿童家庭教育中的意义（ ）。选项： A:促进学前儿童智力发展 B:促进学前儿童运动能力发展 C:提高学前儿童的社会适应能力 D:培养学前儿童的学习兴趣
- 2.游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为（） 选项： A、扩展和加深儿童对周围事物的认识 B、促进儿童语言的发展 C、促进儿童想象力的发展 D、促进儿童思维能力的发展 E、提供轻松愉悦的心理氛围
- 3. 学前儿童语言教育的作用主要表现在( )。 选项： A、 促进学前儿童语言和行为的社会化进程 B、 促进学前儿童情绪情感的发展 C、 促进学前儿童认知能力的发展 D、 促进学前儿童语言学习兴趣的提高
- 4.学前儿童语言教育的作用A．促进学前儿童身体的发展B．促进学前儿童认知能力发展C．促进学前儿童行为的社会化D．促进语言兴趣的提高
- 5.学前儿童语言游戏活动能够促进学前儿童智力的发展（ ） 选项：A、对 B、错
- 6.绳材料玩教具对儿童发展的作用是什么？（ ）选项： A:促进儿童智力的发展; B:促进儿童儿想象力、思维的发展; C:促进儿童审美能力的发展; D:促进儿童小手部肌肉的发展
- 7.学前儿童语言教育不能促进学前儿童认知能力的发展。（ ）选项： A:对 B:错
- 8.儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
- 9.游戏能够促进儿童智力的发展，其中不包括 选项： A、促进儿童想象力的发展 B、促进儿童语言的发展 C、有助于儿童性别角色的形成 D、游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识，增长儿童的知识
- 10.游戏能够促进儿童智力的发展,其中不包括() 选项： A、游戏扩展和加深了儿童对周围事物的认识，增长儿童的知识 B、促进了儿童语言的发展 C、促进了儿童想象力的发展 D、有助于儿童性别角色的形成
- 11.学前儿童语言教育不能促进学前儿童认知能力的发展。 选项： A:正确 B:错误
