《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出：本课程“按照大中小学德育一体化的思路，依据 ，我与自然、家庭、他人、社会， 关系的逻辑，以螺旋上升的方 式组织和呈现教育主题，强化课程设计的整体性。”
发布时间：2024-06-04 10:57:54
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