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相关试题
- 1.班主任王老师每次与学生家长进行沟通时，总是面带微笑，以平等的态度与家长进行交流，沟通学生的情况。王老师的做法（ ）。 选项：A．正确，教师应该与家长平等沟通B．错误，教师应该指导家长教育学生C．正确，教师应避免与家长发生冲突D．错误，教师应针对学生的问题教育家长
- 2.教师在与家长进行沟通时，（ ）是教师与家长沟通合作的前提。 A.尊重B.信任C.坦诚D.宽容
- 3.教师在与家长进行沟通时，（ ）是教师与家长沟通合作的前提。A.尊重B.信任C.坦诚D.宽容
- 4.下列有关家园关系的构建，说法正确的是（ ）。 选项： A、家园关系是幼儿园精神环境的组成部分 B、教师与家长沟通时不要说孩子的缺点 C、教师要学会倾听家长的声音 D、教师应主动与家长沟通
- 5.教师在与家长进行沟通时，（）是教师与家长沟通合作的前提。 选项：A：尊重B：信任C：坦诚D：宽容
- 6.教师与家长沟通时，要注意沟通艺术（ ）选项： A:要先说优点，后说缺点。 B:教师与家长沟通时，要少描述现象，多评价孩子。 C:教师与家长沟通时，多描述现象，不必提出建议。 D:教师要根据不同类型的家长采用不同的沟通方式。
- 7.教师与家长沟通的要求
- 8.教师与家长沟通时易于采用的沟通方式是()
- 9.处理教师与学生家长的关系时教师( )
- 10.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（)。A．以教师为主，家长为辅 B．家长与教师作为平等的教育 选项：A、在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是()。 A．以教师为主，家长为辅B．家长与教师作为平等的教育主体C．以教育能力较强的一方为主D．在园以教师为主，在家以家长为主
- 11.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和() 选项： A:教师与教师之间的沟通能力 B:幼儿与家长的沟通能力 C:教师与上级领导的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
- 12.教师如何与家长沟通?
- 13.教师如何与家长沟通
- 14.教师与家长沟通的技巧。
- 15.教师如何与家长沟通？
- 16.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()
- 17.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和
- 18.当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为,这体现了家长沟通策略中的A.沟通有针对性B.沟通要及时C.善于倾听D.换位思考
- 19.刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系,在与家长沟通时经常以前 辈的姿态对家长,对家长的教育方式经常指指点点。刘老师的做法( )。 选项： A、正确,老师就应该与家长经常沟通 B、正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长 C、不正确,教师没有权利指导家长 D、不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格
- 20.当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为,这体现了家长沟通策略中的A．沟通有针对性B．沟通要及时C．善于倾听D．换位思考
- 21.教师与家长沟通的最简便、最经常、最及时的方法是（）。 选项： A、家访 B、家长园地 C、个别交谈 D、班级家长会
- 22.接送时，幼儿园教师与家长的沟通要做到简聊，避免影响其他家长。（ ）选项： A:对 B:错
- 23.教师与家长沟通时易于采用的沟通方式是（） 选项： A:了解家长 B:告状式 C:描述式 D:了解幼儿
