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培养学前儿童学习的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
选项:
A:智育
B:德育
C:体育
D:美育
智育
美育
教学内容
发布时间:
2024-05-06 18:48:05
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1.
培养个体良好的行为习惯是(a)A、德育B、智育C、体育D、美育
2.
培养个体良好的行为习惯是() 选项: A、德育 B、智育 C、体育 D、美育
3.
学前儿童智育的特点是: 选项: A: 调按学前儿童认知发展特点加以引导 B: 强调学前儿童发展的系统性 C: 强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养 D: 强调智慧发展的启蒙性
4.
【】可以满足幼儿的认知需求,为今后的学习打下良好的知识基础。 选项: A:智育 B:体育 C:美育 D:德育
5.
食育与( )融合,有助于培养科学的世界观、人生观、价值观。( ) 选项: A、德育、智育、体育、美育 B、德育、智育、体育、劳育 C、德育、智育、美育、劳育 D、德育、智育、体育、美育、劳育
6.
()在实施过程中要特别注意重视培养和保护学前儿童的想象力和创造力 选项: A、美育 B、智育 C、体育 D、德育
7.
下列关于学前儿童智育的选项中正确的有( )选项: A:学前儿童智育强调按照学前儿童的认知发展特点加以引导 B:学前儿童智育主要在于帮助学前儿童获得系统而深入的知识 C:学前儿童智育强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养,强调智力发展的启蒙性 D:学前儿童智育主要目的在于为学前儿童上小学做准备
8.
根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( ) 选项: A:智育、德育、美育、体育 B:德育、智育、美育、体育 C:美育、德育、体育、智育 D:体育、德育、智育、美育
9.
我国全面发展教育的组成部分是( )。A、德育、智育、体育B、德育、智育、体育、美育C、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育D、德育、智育、体育、美育、综合技术教育
10.
当前我国全面发展教育的组成部分是 选项: A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育 B、德育、智育、体育、美育、劳动艺术教育 C、德育、智育、体育、美育、综合艺术教育 D、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
11.
当前我国全面发展教育的组成部分( )。A、德育、智育、体育B、德育、智育、体育、美育C、德育、智育、体育、美育、综合技术教育D、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
12.
11.当前我国全面发展教育的组成部分是A德育、智育、体育B德育、智育、体育、美育A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育B、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
13.
10.当前我国全面发展教育的组成部分是A德育、智育、体育B德育、智育、体育、美育A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育B、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
14.
【单选题】当前我国全面发展教育的组成部分是 A. 德育、智育、体育 B. 德育、智育、体育、美育 C. 德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D. 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
15.
下列属于学前儿童智育发展的意义的有( )选项: A:满足幼儿的认知需要; B:促进幼儿智力的发展; C:为体育、德育和美育的实施创造良好的条件; D:智育促进社会的进步与发展
16.
以下属于学前儿童智育的内容有()A.发展智力的教育 B.掌握知识技能C.基础知识的教育 D.求知兴趣和学习习惯的培养
17.
全面发展教育包括( ) 选项: A、 德育、智育、体育 B、 德育、智育、体育、美育 C、 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育 D、 以上答案都是
18.
学前儿童体育的根本任务不包括( )。 选项: A、培养儿童对体育的兴趣 B、通过体育促进儿童身体正常发育,增强体质 C、培养儿童良好的生活卫生习惯 D、培养儿童初步的动手能力
19.
德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。()
20.
7.德育、智育、美育、体育以及劳动教育是相互关联的
21.
24.德育、智育、美育、体育以及劳动教育是相互关联的。
22.
德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。
23.
16.德育、智育、美育、体育以及劳动教育是相互关联的
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