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学前儿童与情绪有关的心理健康问题主要表现为
心理健康
情绪
儿童
发布时间:
2024-06-15 00:19:46
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1.
学前儿童的基本情绪表现为( 选项: A:哭 B:笑 C:怒 D:怕
2.
简述学前儿童心理健康教育活动应注意的问题。
3.
学前儿童心理健康教育应注意的问题有哪些?
4.
简述实施学前儿童心理健康教育应教育的问题?
5.
学前儿童心理健康指标包括( )。 选项: A、行为 B、性格特征 C、智力 D、情绪
6.
学前儿童心理发展主要变现为
7.
学前儿童自我评价的特点表现为从主观情绪性评价到初步客观的评价。
8.
衡量学前儿童心理健康的指标通常不包括( )。A、情绪B、智力C、生理机能D、交往能力
9.
学前儿童保育包括身体健康和() 选项: A、心理健康 B、情绪健康 C、情感健康 D、认知健康
10.
简述学前儿童心理健康的标准及如何对学前儿童进行心理保健。
11.
通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、 让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是()。
12.
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的
13.
通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是O.
14.
学前儿童心理健康教育:
15.
衡量学前儿童心理健康的指标通常包括:智力、情绪、交往能力和气质类型。A.正确B.错误
16.
判断]衡量学前儿童心理健康的指标通常包括:智力、情绪、交往能力和气质类型。 选项: A:正确 B:错误
17.
[简答判断题]衡量学前儿童心理健康的指标通常包括:智力、情绪、交往能力和气质类型。
18.
学前儿童心理健康的标志
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