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- 1.1. 某小学一位班主任新学期要接手一个五年级的班级，他在考虑新班级的工作时，想放手让学生进行自我管理。 你认为这位班主任的想法正确吗？为什么？
- 2.班主任在班级管理中的作用描述不正确的是（ ）。 选项： A:班主任是班级管理的领导者 B:班主任是班级管理的决策者 C:班主任是班级制度的贯彻者 D:班主任的工作就是管理班级、教好学生
- 3.学生成为班级主体的条件是（ ）? 在班级里能力突出学生成绩优秀在班级里拥有权利并承担义务学生是班主任的得力助手
- 4.关于班主任的，以下说法不正确的是() 选项： A:在班级管理中，班主任是班级的领导者 B:班主任在班集体的发展中起主导作用 C:班主任的基本角色之一是班级制度的贯彻者 D:班主任的基本工作是带好班级教好学生
- 5.班主任在班级的角色（ ）。
- 6.简述班主任在班级中的角色。
- 7.简述班主任在班级中的角色
- 8.简述班主任在班级中的角色。
- 9.小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。选项： A:班主任工作职责 B:班主任自身素质 C:班级学生的质量 D:对班级学生的了解
- 10.______决定班主任工作的成效，是做好班主任工作的基础条件。( ) 选项： A、班级集体与组织 B、班主任素质 C、班主任负责制 D、班级学生质量
- 11.在班级管理中，班主任必须明确确立班级奋斗目标选项： A:对 B:错
- 12.评价班主任工作的效果就是要考查( ) 选项： A、班级学生的质量 B、班级活动的成效 C、班主任工作的内容 D、班级集体的建设
- 13.班主任的角色有？ 选项：A、班主任是学生成长的关护者 B、班主任是学生发展的指导者 C、班主任是班级的领导者 D、班主任是班级的监视者
- 14.狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。A、学生B、班长C、任课老师D、班主任
- 15.班主任与科任教师在班级管理中是()关系
