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相关试题
- 1.小明的同学的同学，跟小明是强关系。选项： A:对 B:错
- 2.小明只安静了一小会儿，又继续开始捣乱。从行为主义心理学的角度解释，你觉得可能的原因是什么？选项： A:小明觉得家长不会理会老师; B:小明的家长不会来学校; C:小明认为通过此举动可以获得同学或老师的更多关注; D:小明觉得老师并不会找家长来
- 3.小明只安静了一小会儿，又继续开始捣乱。从行为主义心理学的角度解释，你觉得可能的原因是什么？选项： A:小明觉得家长不会理会老师; B:小明的家长不会来学校; C:通过捣乱可以得到老师或同学们的更多关注; D:小明觉得老师并不会找家长来
- 4.【单选题】下列属于负强化的是() A. 小明做错了事，老师批评了他 B. 小明扮怪相而不再有老师和同学理睬他 C. 老师不再批评小明，小明学习更认真了 D. 老师表扬了小明，小明学习更认真了
- 5.小明经常抄同学的作业,怎么劝告他
- 6.小明只安静了一小会儿，又继续开始捣乱。从行为主义心理学的角度解释，你觉得可能的原因是什么？选项： A:小明觉得家长不会理会老师; B:小明的家长不会来学校; C:小明的自控力低下; D:小明觉得老师并不会找家长来
- 7.小明与室友一起去打球，发现有同学轻微中暑，错误的急救方法是（??）
- 8.小明同学向某核心期刊投稿了一篇文章，但经多次审核，迟迟未能发表，小明同学迫于毕业发文要求，决定将该篇文章改投某普通期刊，并于该普刊成功发表。请问小明同学有违伦理吗（）？ 选项：A：违背伦理 B：没有违背伦理 C：不一定
- 9.小明一着急就容易结巴，如果你是小明的语文老师，以下（ ）做法是错误的。 选项： A、让和小明有相同问题的同学组成小组，互帮互助。 B、 课后辅导结合课堂训练，逐渐解决小明结巴的问题 C、 和小明做约定，每次上语文课都叫他读一段课文，如果读得很顺，就给予奖励 D、 为防止小明结巴，不叫他在课堂上回答问题
- 10.小明被很多科任老师夸奖聪明及课堂表现活跃，但是在你的课堂上小明的表现却不尽人意。如果你是小明的老师，你会怎么做？选项： A:告诉其他老师小明并不是他们口中说的那样。; B:请小明的家长跟他们说明小明偏科的情况。; C:跨学科听其他老师的课来了解小明，吸收其他教师优秀的授课技巧为己用。; D:认为小明在此门学科中没有天赋，干脆放弃。
- 11.小明的同学刚买了一台新计算机，可以利用该计算机对图片进行编辑，制作艺术照，小明家的计算机却不行，这是因为（ ）。 选项： A、小明的同学家的计算机是后买的，所以比较先进，有些新的功能 B、小明家的计算机里缺少可以进行图片编辑的硬件，买一个装上就可以了 C、小明家的计算机是可以实现这一功能的，只是没有安装可以对图片进行编辑的软件 D、小明家的计算机没有和同学家的联网，联网以后就可以了
- 12.小明的好朋友都喜欢看导演李某的电影。小明某销售公司的同学都不喜欢导演李某的电影。小红既是小明的同学，也是他的好朋友，小兰是小明的同学但不在该销售公司工作，小宇是小明的同学但不喜欢李某的电影。根据以上陈述，一定可以得出以下哪项？（） 选项: A．小兰喜欢导演李某的电影B．小宇不在该销售公司工作C．小宇在该销售公司工作D．小红不在该销售公司工作
- 13.小明同学未经他人允许，用AI换脸软件，把一段恶搞视频里主角的脸换成了某个女同学的脸，并在微博上进行传播。请问小明同学侵犯了女同学的什么权利？（）: 名誉权/#/姓名权/#/肖像权/#/隐私权
- 14.在别人熟视无睹的地方，小明同学总能发现问题，然后通过查阅资料、独立思考、请教老师等途径尝试解决问题。小明的学习方法是（） 选项： A:被动学习 B:接受学习 C:探究学习 D:合作学习
- 15.李老师班上的小明是一个“问题学生”,学习成绩落后，还经常上课说话，影响其他同学的学习。李老师找到其父母说明小明在学校里的表现，其父母表示平时一定会加强教育，配合好李老师的教学工作。一段时间后老师发现小明上课安静了许多，也变得很沉默，一次无意中发现小明的胳膊上有许多伤痕，追问下小明才说出是其父母为了让他上课好好学习而打他。问题：(1)结合材料和教育的“三结合原则”,说说你对材料中李老师及小明父母的行为有什么看法?(2)如果你是李老师，接下来你打算怎么办?
- 16.小明知道试卷的答案，为什么还频频看同学的？
- 17.男生小明是女生小红的邻居。小红还有一个男性的高中同学小华在外地读书。那么小红更有可能和小明恋爱。（ ）
