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幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()
各个环节
幼儿教师
事无巨细
发布时间:
2024-06-06 16:28:45
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1.
( )是幼儿教师根据党和国家的教育方针,对幼儿进行思想品德和行为规范教育过程中所使用的工作用语,是幼儿教师在课堂上和其他活动场所与幼儿进行的教育性谈话。 选项:A、幼儿教师教学口语 B、幼儿教师教育口语 C、幼儿教师生活口语 D、幼儿教师生活口语
2.
幼儿园中的教师不只是教给幼儿知识,还要关心幼儿吃饭、睡觉等活动以促进幼儿的健康成长,这主要体现了幼儿教师作为( )的角色。 选项: A:幼儿的养护者 B:幼儿的榜样 C:沟通幼儿与社会的中介 D:幼儿的妈妈
3.
幼儿教师在开展谈话活动的过程中,可以帮助幼儿激发幼儿与他人交谈的兴趣。选项: A:对 B:错
4.
【单选题】幼儿教师要在幼儿面前注意自己的一言一行,这体现了幼儿园教师的()特点。
5.
幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任。 选项: A:对 B:错
6.
幼儿教师不仅要帮助幼儿进行科学小制作,还要进行科学知识的传授。
7.
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈、学习中的老师、游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有 特点
8.
幼儿教师科学素养是指幼儿教师对于科学的基本认知。( )选项: A:对 B:错
9.
幼儿园一日生活的各个环节都是课程,这体现了幼儿园课程综合性的特点。( ) 选项: A:正确 B:错误
10.
下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。 选项: A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者 B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者 C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者 D、幼儿教师是幼儿的观察者
11.
幼儿教师之间的交往会影响班级幼儿园的心理氛围,就是因为( )。 选项: A、幼儿教师是幼儿园教育的主体 B、幼儿教师是班级管理的主体 C、幼儿教师是环境创设的主体 D、幼儿教师是幼儿模仿的对象
12.
幼儿教师之间的交往会影响班级、幼儿园的心理氛围,这是因为() 选项: A、幼儿教师是幼儿园教育的主体 B、幼儿教师是班级管理的主体 C、幼儿教师是环境创设的主体 D、幼儿教师是幼儿模仿的对象
13.
下列有关幼儿教师说法不正确的是( )。选项: A:幼儿教师是专业人员; B:幼儿教师需要具备专业知识; C:幼儿教师不需要经过专业训练; D:幼儿教师需要具备一定的专业能力
14.
在幼儿活动中,幼儿教师为幼儿提供的活动材料越多越好。( )
15.
熟练使用标准普通话的能力是幼儿教师必备的职业能力。幼儿教师要具备较强的口语示范能力和灵活的口语( )能力和娴熟的幼儿口语指导能力。
16.
下面哪项陈述不属于幼儿教师劳动的特点
17.
幼儿教师科学素养是指幼儿教师对于科学的基本认知。( )
18.
联系幼儿教师和幼儿的纽带是()
19.
根据幼儿动力定型的规律,幼儿教师要【】 选项: A:不同类型的活动交替进行 B:保证幼儿充足的睡眠 C:培养幼儿对活动的关注 D:为幼儿制定合理的生活制度
20.
幼儿教师说:“小朋友认真听老师讲课!”刚入园的幼儿没有反应,但是教师如果说:“明明表现真好,眼睛看着老师”。这时明明和其他幼儿就能明白教师的意思。这体现了幼儿思维的形象性。
21.
“教育建议”只是为幼儿教师和家长提供了科学幼教的参考。选项: A:对 B:错
22.
作为幼儿教师要遵循幼儿身心发展特点和( ),提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
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