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- 1.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )oA、客体;B、主体;C、学生依赖教师;D、教师代替学生思考
- 2.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是() 选项： A:A.主体 B:B.客体 C:C.教师代替学生思考 D:D.学生依赖教师
- 3.关于教学方法，叙述正确的有 选项： A:教学方法是教师借助以完成教学任务的手段 B:教师利用教学方法引导学生掌握知识 C:教师利用教学方法帮助学生形成技能 D:教师利用教学方法发展学生的认知能力 E:教师利用教学方法帮助学生形成技巧
- 4.自主学习型活动核心是( ) 选项： A:养成研究意识 B:培养合作精神 C:培养学生的自主意识和能力 D:教师要指导学生主动、自觉、独立地学习。
- 5. 在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中，属于无关变量的是( )。 选项： A: 教师的教学能力 B: 学生的智力水平 C: 教学方法 D: 教材内容
- 6.在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中，属于无关变量的是（ ）。 选项： A: 教师的教学能力 B: 教材内容 C: 学生的智力水平 D: 教学方法
- 7.在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中,属于无关变量的是( )。选择一项或多项: 选项： A: 教材内容 B: 教学方法 C: 教师的教学能力 D: 学生的智力水平
- 8.在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中，属于无关变量的是（ ）。选择一项或多项： 选项： A: 教材内容 B: 学生的智力水平 C: 教师的教学能力 D: 教学方法
- 9.在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中，属于无关变量的是（ ）。选择一项或多项： 选项： A: 教材内容 B: 学生的智力水平 C: 教师的教学能力 D: 教学方法
- 10.在研究“自主探究教学方法对学生学习成绩的影响”的实验中，属于无关变量的是（ ）。选择一项或多项： 选项： A:学生的智力水平 B:教材内容 C:教师的教学能力 D:教学方法
- 11.从教师讲授与学生参与的相对关系角度来讲，整班教学与合作学习分别更关注的是： 选项： A、教师讲授，学生参与 B、学生参与，教师讲授 C、学生参与，学生参与 D、教师讲授，教师讲授
- 12. 教学方法是指为完成教学任务（ ）。 选项： A、 教师教育学生的方法 B、 教师指导下学生学习的方法 C、 教师教的方法和学生学的方法 D、 教师教的方法
- 13.（ ）是指在教学过程中，教师通过各种方式调动学生学习的主观能动性，学生能够积极学习、自主建构，具有自主学习能力的教学方法。 选项： A:欣赏法 B:练习法 C:主体参与型教学的方法 D:研究型学习方法
- 14.教学方法是为完成教学任务而采用的( )A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲课(教学)的方法D、教师教的方法和学生学的方法
- 15.教学方法是为完成教学任务而采用的（） 选项： A、教师教育学生的方法 B、教师指导学生学习的方法 C、教师讲课(教学)的方法 D、教师教的方法和学生学的方法
- 16.32. 教学方法是指为完成教学任务（ ）。选项： A:教师教育学生的方法 ; B:教师指导下学生学习的方法 ; C:教师教的方法和学生学的方法; D:教师教的方法
- 17.某教师拟进行一项以新的教学方法代替传统教学方法的改革实验，目的是想证明同等学习水平的学生在学习同样教学内容的前提下，运用新的教学方法在促进学生智力发展方面优于传统方法。这项研究的因变量是（） 选项： A、新的教学方法 B、传统教学方法 C、学生智力发展 D、教师教学水平
- 18.5.在课题“不同教学方法对学生学习效果的影响研究”中，无关变量是() 答案:教师教学能力
- 19.在课题“不同教学方法对学生学习效果的影响研究”中，无关变量是（ ）。选项： A:探究学习法; B:讨论学习法; C:教师教学能力; D:学生学习效果
