请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.【单选题】若同一群 7 岁男孩身高均数为 100cm ,标准差为 5cm ,体重均数为 20kg, 标准差为 3kg, 则这群男孩 A. 身高变异程度大于体重变异程度 B. 身高变异程度等于体重变异程度 C. 身高变异程度小于体重变异程度 D. 身高变异程度与体重变异程度之比为 5
- 2.要评价某市一名5 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是 选项： A: 不能作评价 B: 用该市5岁男孩的平均水平来评价 C: 作身高差别的显著性检验来评价 D: 该市5 岁男孩身高的95％或99％正常值范围来评价 E: 用该市5岁男孩身高的集中趋势来评价
- 3.某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市区人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为 选项： A、样本均数与总体均数的t检验 B、u检验 C、成组t检验 D、配对t检验 E、正态性检验
- 4.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是：选项： A:用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价; B:作身高差别的统计学意义检验来评价; C:用身高均数的95%或99%可信区间来评价; D:不能作评价
- 5.【单选题】要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是： 选项： A:用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价 B:作身高差别的统计学意义检验来评价 C:用身高均数的95%或99%可信区间来评价 D:不能作评价
- 6.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，正确方法是 选项： A:用该市5岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B:用身高差别的假设检验来评价 C:用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D:不能作评价
- 7. 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为 选项： A:样本均数与总体均数的t检验 B:u检验 C:成组t检验 D:配对t检验 E:以上都不是
- 8.要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是（ ） 选项： A:用身高均数的95%或99%可信区间来评价 B:不能作评价 C:用该市男孩的平均身高来评价 D:作身高差别的假设检验来评价 E:用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
- 9.描述某地6岁男孩身高与体重的关系，宜绘制
- 10.要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是（ ） 选项： A:不能作评价 B:用身高均数的95%或99%可信区间来评价 C:用该市男孩的平均身高来评价 D:作身高差别的假设检验来评价 E:用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
- 11.关于身高的描述哪项是错误的 A.出生后第1年，身高的增长最快B.青春期的加速增长，女孩比男孩早2年C.在第二生长高峰期，身高增加值约为最终身高的15％D.达到最终身高的年龄，男孩比女孩晚E.男孩的平均身高在各个时期均比女孩高
- 12.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是 选项： A:用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B:用身高差别的假设检验来评价 C:用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D:不能做评价
- 13.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是选项： A:用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B:用身高差别的假设检验来评价 C:用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D:不能作评价
- 14.关于身高的描述哪项是错误的 A．出生后第1年，身高的增长最快B．青春期的加速增长，女孩比男孩早2年C．在第二生长高峰期，身高增加值约为最终身高的15％D．达到最终身高的年龄，男孩比女孩晚E．男孩的平均身高在各个时期均比女孩高
- 15.男女两性年龄别身高生长曲线，随年龄的增长出现两次交叉现象，其产生原因 选项： A:女孩生长突增开始年龄比男孩早 B:青春期前女孩的身高生长曲线高于男孩 C:身高突增高峰年龄，女孩在11~13岁，男孩在13~15岁 D:女孩的突增幅度小于男孩 E:男孩生长突增结束年龄比女孩晚
- 16.男女两性年龄别身高生长曲线，随年龄的增长出现两次交叉现象，其产生原因（）。 选项： A、女孩生长突增开始年龄比男孩早 B、青春期前女孩的身高生长曲线高于男孩 C、身高突增高峰年龄，女孩在11～13岁，男孩在13～15岁 D、女孩的突增幅度小于男孩 E、男孩生长突增结束年龄比女孩晚
- 17.男女两性年龄别身高生长曲线，随年龄的增长出现两次交叉现象，其产生原因（）。 A: A女孩生长突增开始年龄比男孩早 B: B青春期前女孩的身高生长曲线高于男孩 C: C身高突增高峰年龄，女孩在11～13岁，男孩在13～15岁 D: D女孩的突增幅度小于男孩 E: E男孩生长突增结束年龄比女孩晚
- 18.男女两性年龄别身高生长曲线,随年龄的增长出现两次交叉现象,其产生原因A.女孩生长突增开始年龄比男孩早B.青春期前女孩的身高生长曲线高于男孩C.身高突增高峰年龄，女孩在11~13岁，男孩在13~15岁D.女孩的突增幅度小于男孩E.男孩生长突增结束年龄比女孩晚
