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- 1. 正面教育原则是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导，正面疏导和说理教育，调动孩子自我教育的积极性。
- 2.“在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（） 选项： A、尊重性原则 B、平等性原则 C、主体性原则 D、一致性原则
- 3. ( )原则是指在在儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性 选项： A、 主动性原则 B、 主体性原则 C、 主导性原则 D、 儿童中心原则
- 4. 在教育学前儿童过程中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性，这种教育原则我们称之为（） 选项： A、 主动性原则 B、 主体性原则 C、 以儿童为中心的原则 D、 主导型原则
- 5.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要( )，关爱孩子，尊重孩子，信任孩子。 选项：A、溺爱孩子B、了解孩子C、要求孩子D、苛责孩子
- 6.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要(0，关爱孩子，尊重孩子，信任孩子。 选项： A:溺爱孩子 B:了解孩子 C:要求孩子 D:苛责孩子
- 7.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要（），关爱孩子，尊重孩子，信任孩子。 选项： A、A溺爱孩子 B、B了解孩子 C、C要求孩子 D、D苛责孩子
- 8.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。 选项： A:溺爱孩子 B:控制孩子 C:信任孩子 D:苛责孩子
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9.家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子
(). 选项： A:溺爱孩子 B:要求孩子 C:信任孩子 D:苛责孩子 - 10.从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。A、评价孩子B、监督孩子C、了解孩子D、帮助孩子
- 11.家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求，但要求要简明、合理、及时、有序，（）。 选项： A、不溺爱孩子 B、不苛求孩子 C、不批评孩子 D、不责怪孩子
- 12.从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。 选项： A、A评价孩子 B、B监督孩子 C、C了解孩子 D、D帮助孩子
- 13. ( )原则是指在学前儿童家庭教育中,家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导,正确疏导和说理教育,坚持以正确的人生价值观对子女的身心发展施加教育和影响,调动孩子自我教育的积极性 选项： A、 教育一致性 B、 主体人格性 C、 示范导向性 D、 因材施教
- 14.学前儿童家庭教育中，教育孩子的法宝是（）。
- 15. ( )是指在学前儿童家庭教育中,家长通过各种机会了解孩子的特点,发现孩子的需要,捕捉孩子的兴趣,引导孩子充分发挥自己的个性特点,对周围事物展开深入探究和学习的方法 选项： A、 实践锻炼法 B、 兴趣诱导法 C、 因材施教法 D、 说理教育法
- 16.关于家长的教育观念，描述正确的是( )。 选项： A: 教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键 B: 儿童观决定了家长如何看待和对待孩子 C: 亲子观是家长对自己和孩子关系的看法 D: 人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
- 17.关于家长的教育观念，描述正确的是（） 选项： A、教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键 B、儿童观决定了家长如何看待和对待孩子 C、亲子观是家长对自己和孩子关系的看法 D、人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
- 18.家长在家庭教育中通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，诱导孩子充分发展自己个性特点的教育方法是
- 19.关于家长的教育观念，描述正确的是（）A.教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键B.儿童观决定了家长如何看待和对待孩子C.亲子观是家长对自己和孩子关系的看法D.人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
- 20.[多选]反映家庭教育中存在问题的说法的是 ( )。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支
