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- 1.你所在学校的人才培养目标是什么？你所学专业的培养目标是什么？结合本讲内容和四年八学期的课程、学时安排，谈谈你对自己专业的认识。
- 2.你所在学校的人才培养目标是什么？你所学专业的培养目标是什么？结合本讲内容和四年八学期的课程、学时安排，谈谈你对自己专业的认识。
- 3.请各位同学根据自己所学专业情况，通过前面学习内容简略回答：你如何理解你所学专业的社会价值。
- 4.你对职业（专业工种）教学计划的培养目标有何认识。
- 5.对于目前的就业形势你有什么认识，你认为你所学的专业对于未来的就业有什么帮助？
- 6.学习本课程对你所学专业的意义？
- 7. 本专业的人才培养目标是什么？你有什么职业目标？
- 8.同学们,你认为大学生活最重要的是什么?是学好专业知识?OR参加社团活动,搞好人际关系?OR培养能力?请结合所学专业,谈谈你的看法。
- 9.你所学专业的名称是什么
- 10.对于本课程的学习内容，让你收获最大或让你最喜欢之处是什么？对于本课程的未来建设，你有哪些意见与建议？
- 11.通过学习，你认为自己最大的收获是什么？学习中最大的困难是什么？你是如何克服的。
- 12.假设你是某大学的老师，现在需要对毕业生进行访谈，了解他们对学校课程建设方面的反馈，并为学校未来课程提供建议，以下哪些属于好的访谈问题？选项： A:如果让你重新回一次学校，你更愿意学习哪些课程？; B:有些同学说心理辅导类课程对大学生成长非常有帮助，你怎么看？; C:你认为理想的课程结构应该是什么样的？; D:你对学校课程和老师有什么感受？; E:你工作之后，大学课程的不足给你带来了什么烦恼呢？; F:你喜欢大学的课程吗？
- 13.你所在的专业名称是什么?国标要求的学分总数是多少?所在专业的人才培养目标是什么?学分数是多少,是否符合国标要求?
- 14.你的专业有专业实习吗？我校的专业实习有哪些形式？
- 15.论文主要内容： 1、你是怎样一个人： 你的性格 你的情绪反应和处理方式是怎么样的？ 你对学业有什么样的的感受？你如何对待学业？ 你与人相处的模式是什么样的？你对自己的人际关系满意吗？ 你对恋爱和性持什么看法？ 你如何应对压力？ 2、你的成长经历尤其是童年经历是怎样的的？对你的影响有哪些？ 3、本课程帮助你在哪些方面提高了对自己的觉察？ 4、通过本课程学习，你具体有哪些收获？ 5、如有改进建议，请写明。、
- 16.你学的专业是什么?本专业的核心期刊有哪些?
- 17.假设你是某大学的老师，现在需要对毕业生进行访谈，了解他们对学校课程建设方面的反馈，并为学校未来课程提供建议，以下哪些属于好的访谈问题？选项： A:有些同学说心理辅导类课程对大学生成长非常有帮助，你怎么看？; B:你工作之后，大学课程的不足给你带来了什么烦恼呢？; C:你认为理想的课程结构应该是什么样的？; D:你对学校课程和老师有什么感受？
- 18. 结合你的专业和本课程所学内容，论述如何进行艺术创新。
- 19.评估个体的精力管理指标可以包括选项： A:看看有多少任务是你能够全情投入的; B:你最喜欢的自己是什么样的？; C:理想的你和现在的你有哪些差距？; D:如何应对理想和现实的你的差距？
- 20.评估个体的精力管理指标可以包括选项： A:看看有多少任务是你能够全情投入的; B:你最喜欢的自己是什么样的？; C:理想的你和现在的你有哪些差距？; D:如何应对理想和现实的你的差距？
- 21.对于视频中的这几个方案，你有什么优化建议？根据你的专业特点，给出你的设计方案。
- 22.对于视频中的这几个方案，你有什么优化建议？根据你的专业特点，给出你的设计方案。
