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讲述活动目标的制定应体现三维目标,即要涉及情感、态度的目标,认知、习惯的目标,以及技能、能力的目标等方面。
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发布时间:
2024-05-23 15:09:03
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1.
讲述活动目标的制定应体现三维目标,即要涉及情感、态度的目标,认知、习惯的目标,以及技能、能力的目标等方面。 选项: A、正确 B、错误
2.
学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?() 选项: A、认知目标 B、情感目标 C、能力目标和技能目标 D、年龄目标
3.
制定活动目标的要求之“涵盖内容应全面”,所谓全面,指应尽可能包含( )这三种类型的目标。选项: A:情感态度目标 B:过程与方法目标 C:认知目标 D:能力目标
4.
教学活动目标是指三维目标,具体包括知识目标、能力目标、( )。A.智力目标B.技能目标C.情感态度目标D.活动目标
5.
以下是教师在制定语言教育活动目标时应遵循的几个原则,不正确的为()。A、活动目标应着眼于学前儿童的发展B、活动目标要和阶段目标和终期目标相一致C、活动目标的内容应包含读写能力方面的要求D、活动目标的内容应包含认知、情感与态度与技能三个方面
6.
以下哪个不属于幼儿园教育活动方案中活动目标的设计维度 。选项: A:德育目标; B:情感态度目标; C:认知目标; D:技能目标
7.
教学目标的设定时。需要写出三维教学目标,这三维目标是指哪些 选项: A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、能力目标 D、情感态度与价值观目标
8.
所谓三维目标,一般都应包括( )。 选项: A: 认知目标 B: 能力目标 C: 情感态度目标 D: 方法目标
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