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语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体。
选项:
A:对
B:错
语文能力
语文
良好习惯
发布时间:
2024-04-15 10:13:41
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1.
语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗?
2.
范文系统师指语文教材为帮助学生复习、巩固所学过的语文知识进而培养和提高其语文能力而专门设计的各种思考与练习。( )选项: A:对 B:错
3.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生( )A、语文素质B、语文素养C、语文能力D、语文知识和能力
4.
从“语文素养”的诸多要素看,语文知识和语言积累是基础,而语文素养最核心的是( )。选项: A:语文习惯 B:语文思维 C:语文能力 D:基本方法
5.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生( )的形成与发展。选项: A:语文素质 B:语文素养 C:语文知识 D:语文能力
6.
语文课程目标的设计着眼于()的整体提高A.语文能力B.语文知识C.语文素养D.语文交流
7.
如何提高学生语文素养 选项: A、激发培养学生热爱祖国母语、引导丰富语言积累。 B、培养语感、发展思维。 C、初步掌握语文学习方法、养成良好习惯、具有识字写字能力、阅读能力、写作口语交际能力。 D、正确运用祖国语言文字、促进学生和谐发展。
8.
义务教育语文课程培养的_______________.是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。 选项: A:语文能力 B:语文知识 C:语文素养 D:核心素养
9.
新的《语文课程标准》认为语文教育主要是培养学生的()。 选项: A: 语文素养 B: 语文知识框架 C: 语文实践能力 D: 语文基础知识
10.
(单选题,1.0分) 义务教育语文课程培养的_______________.是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。 选项: A:语文能力 B:语文知识 C:语文素养 D:核心素养
11.
新课程理念强调语文教学的目的,特别强调要实现语文知识的传递,能力的培养和语文素养的提高,而对学生的行为、情感、意志、态度的培养则相对弱化。
12.
语文素养是以语文知识为核心的综合素养。选项: A:对 B:错
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